IG数学分为普通数学和附加数学两个级别,普通数学内容大致相当于中国初二到高一课程,附加数学则涵盖初三到高三甚至部分大学课程,难度较大。IG数学的主要特点是知识覆盖广度大、题型侧重简答题,需要写出详细计算步骤。虽然IG数学在考核形式和评分标准上与中国中学数学有较大区别,但对大部分学习过系统中学数学课程的中国学生来说,IG数学的整体难度不算大,只需注意数学专业英语词汇、做好笔记复习、重视历年真题等准备工作即可。
普通数学0580较为简单,内容类似中国初二到高一
IGCSE数学根据难度被区分为普通数学(Mathematics 0580)和附加数学(Mathematics – Additional 0606)两个级别。其中,普通数学Mathematics 0580对应中国初二到高一的课程难度,内容相对简单,主要学习数与代数、坐标几何、几何、三角、向量、概率与统计等知识点。这些知识点覆盖面广,但较为浅显易懂,多是简单介绍或了解即可。所以对于学习过系统化中学数学课程的中国学生而言,普通数学0580的整体难度不大,只要掌握基础知识点就可以获得良好的考试成绩。
附加数学0606涵盖初三到高三甚至部分大学课程
而IGCSE数学的附加数学(Mathematics – Additional 0606)则要高出一个级别,其内容涵盖中国初三到高三乃至部分大学数学知识点,如函数、方程、三角函数、向量、极限求导等。附加数学0606增加了许多高级数学概念,难度比普通数学0580高出很多。附加数学0606对数学基础、抽象思维能力和逻辑推理能力的要求都很高,是IGCSE数学中最具挑战性的课程。所以对于数学基础一般的学生来说,学习附加数学0606会比较吃力,需要付出很大努力。
IG数学题型以简答题和演算类型题为主
无论是普通数学0580还是附加数学0606,IGCSE数学的试题类型中均以“简答题”和“演算类型题”为主。这些题型都需要考生详细写出解题思路和每一步计算过程,不能只给出最终答案。这与中国的数学考试侧重选择题、填空题不同。为应对这种题型,中国学生需要在平时多练习逐步推演的思维表达,强化逻辑和计算能力。另外,IGCSE数学会提供公式表,考生需要记住并掌握运用重要公式解题的技巧。
IG数学与中国中学数学在考核形式和评分标准上有较大区别
从考核形式看,中国的中考和高考是统一试卷,而IGCSE设有难度不同的多个试卷,比如普通数学有Core和Extended两个级别。评分方式也不相同,中国采用百分制,IGCSE采用等级制,最高为A*。这些都需要中国学生进行适应和熟悉。具体来说,IGCSE数学更看重过程和逻辑,考察面更广,内容更加应用和实际。这些与中国中学数学的侧重点有差异,是中国学生需要重点针对的。
对中国学生整体难度不大,需注意数学词汇和复习真题
综上所述,尽管在考试形式和要求上,IGCSE数学与中国中学数学有一定的差异,但对于已经学习过系统化中学数学课程的中国学生而言,掌握适应IGCSE数学考核的技巧后,整体难度不算大,完全可以取得良好的成绩。最关键的是要重视数学专业英语词汇的学习,做好知识点笔记,并通过历年真题来熟悉题型和考查方式。配合这些准备,中国学生基本可以轻松应对IGCSE数学考试。
总之,IG数学根据难度分为普通数学和附加数学,普通数学对应中国初二到高一程度,较为简单。附加数学涵盖范围更广,难度更大。IG数学的主要特点是知识广度大、题型侧重简答题。虽然考核形式与中国中学有差异,但对学习过系统中学数学课程的中国学生而言,IG数学的整体难度不大,只需注意专业词汇和复习真题等准备工作即可。