新东方作为国内知名的教育机构,其SAT培训课程一直备受关注。本文将结合网友真实评价,分析新东方SAT培训的优劣势,对SAT考试学习带来的具体影响,供SAT考生参考。
新东方SAT培训设置了大班授课和VIP一对一教学两种模式。从培训效果看,一对一教学进步明显,但价格昂贵;大班授课价格低廉,适合基础差的学生,但效果参差不齐。整体来说,新东方SAT培训在语法和数学教学上有一定优势,但阅读教学方法单一,写作教学不够规范。课程设置存在漏洞,无法针对学生弱项进行强化辅导。
综合分析,新东方SAT培训更适合基础较好、自制力强的学生。如果 foundation 薄弱,建议选择小班教学,而非大班;语法和数学进步快,但阅读和写作仍需注意;最后,不要过度依赖培训,还需保持自主学习能力。
新东方SAT培训价高质优 资深名师授课
新东方SAT培训一直以来深受家长和学生的信任,其背后最重要的原因便是新东方SAT的教学团队实力雄厚。新东方SAT的授课老师大多拥有海外名校背景,本科或研究生均就读于美国一流大学。此外,新东方SAT的老师都需要进行系统的考核和培训,任教SAT课程前都要通过严格的资质审查。可以说新东方SAT的老师是业内顶尖的教学团队。
新东方SAT的授课方式也非常专业规范,无论是语法、数学还是写作,每位老师都会对学生进行个性化指导。通过对学生学习情况的评估和测试,制定切实有效的提高计划。新东方SAT的小班教学尤其突出,3-4人的班额可以最大程度地照顾每个学生的需求。
但是新东方SAT的高质量师资和教学也导致了课程价格偏高。一对一VIP课每个课时价格在800-1000元,小班课也在500元左右。对于一些家庭经济条件不太充裕的学生来说,价格确实有点 prohibit。但从长期来看,新东方SAT培训的投入产出比还是比较高的,可以明显提升SAT成绩,增加被名校录取的概率。
新东方SAT培训大班效果参差不齐
新东方SAT大班课相对价格低廉,一次性报名一般在10000元左右。但大班课的飞秒效果参差不齐,对很多学生帮助不大。主要原因有:
1)大班课学生众多,老师无法关注每个学生的个性化需求。SAT学习必须因材施教,大班课程很难做到针对每位学生的特点进行辅导。
2)SAT大班课主要以知识讲解为主,语法规则、考试技巧层出不穷,但实际练习和训练不足。SAT要提高,光听不练是无效的。
3)大班课程内容设计存在漏洞,无法照顾每个学生的弱项。很多初期成绩中上的学生,在新东方SAT大班课补了1年多,成绩提升并不明显。
4)大班课对学生的自学能力要求较高,讲课后很多知识点需要自己反复复习,部分基础差的学生无法吃透。
因此,如果SAT基础一般,或者是文科生,不建议选择新东方SAT的大班课程。效果可能会强差人意。这时候不如选择一对一或者小班教学,才能更好地提高SAT考试的分数。
新东方SAT语法教学较强 数学也有优势
新东方SAT的语法和数学授课质量较高,这也是选择新东方SAT的一个重要原因。语法方面,新SAT与ACT语法存在一定相似度,新东方SAT的语法讲解结合两者优点,对语法考点进行了全面梳理,有清晰的脉络与框架。大量真题练习也使学生对语法规则烂熟于胸。
新东方SAT数学教学也值得称道,老师系统讲解了SAT中可能出现的各类数学知识点,并辅以大量题目实操练习。新SAT数学范围广泛,涉及代数、几何、三角等多方面内容。新东方SAT通过对重点难点的分层分解,使复杂知识简单化。最后通过模考强化学生对数学知识的掌握程度。
但是新SAT语文和数学教学仍有短板。比如语法部分没有注意区分学生不同语法盲区,数学部分也存在教学向难的问题。一味地进行难题训练,而忽略了基础知识的巩固。新东方SAT的语文数学教学可圈可点,但还有提升空间。
新东方SAT阅读教学方法单一
新SAT的语文数学部分,新东方SAT教学效果尚可,但在阅读教学上则比较薄弱。新东方SAT的阅读课过于依赖传统应试方法,只注重词汇积累和做题技巧。对文章内容理解和逻辑分析重视不够。
新东方SAT阅读课把大量时间花在单词记忆上,希望通过词汇量增加来提高学生阅读分数。但单纯记忆词汇的训练对阅读提高作用有限。此外,新东方SAT也强调各种应试技巧,比如先看题目再读文章,先读选项再定位原文等。这些技巧的训练使学生丧失了正常语感和阅读习惯。
新SAT强调语境理解和逻辑思维,而新东方SAT的阅读教学过于简单化,忽视了这一趋势。因此新SAT改革后,很多新东方SAT学员在阅读部分提分困难。新东方SAT应调整阅读教学思路,进行方法激活,提高学生的语境分析和关键信息抓取能力。
新东方SAT写作教学不够规范
新SAT写作部分新引入了语文赏析类写作,这对中国学生是一个全新的挑战。但新东方SAT在这方面的教学还不够规范。具体体现在:
1)写作模板化严重。新东方SAT写作课给学生灌输了固定的文章结构框架和Transitional Phrase,学生作文中套用较多,缺乏创新。
2)批改标准不一。新东方SAT不同老师对学生文章批改标准不统一,给分出现明显差异。
3)重视分数,轻视内容。新东方SAT写作课侧重写作成绩,相对忽视逻辑思维训练。中国学生思维定式化问题于无形中加剧。
4)批改反馈不够详细。新东方SAT写作批改较为草率,没有指出学生论点漏洞和语病弱点。
因此,新东方SAT写作教学还需进一步完善,特别是培养学生独立思考、逻辑表达的能力。这对新SAT而言至关重要。这方面可向国际课程老师取经,吸收IB或AP英语写作的经验。
新东方SAT课程设置存在漏洞
除了四个SAT考试部分的教学质量参差不齐,新东方SAT课程内容设置也比较流于表面。许多初期成绩中上的学员反映,在新东方SAT学习1年后,成绩提升不大。主要原因还是课程存在漏洞,无法针对学生弱项进行强化辅导。
新东方SAT的课程过于延续应试教育的老路,注重讲解技巧,忽视个性化需求。设计理念仍是“清大课”,不能因材施教。对一个SAT初分1200的学生,和另一个SAT初分1400的学生,新东方采取了高度统一的课程设置和进度安排。忽视了两个学生在语法、阅读、写作等方面的不同弱点。
因此新东方SAT的课程设置亟待优化,在保留主课内容的同时,应该增加选修模块,针对不同类型学生的薄弱之处进行强化辅导。同时课程进度也需要因人而异,不应该使所有人步调一致。只有做到个性化教学,新东方SAT的效果才能真正提升。
综上所述,新东方SAT培训总体效果一般,优势在于语法和数学教学,但阅读和写作教学有待提高。建议选择小班教学,重视平时自主训练。不要过分依赖培训,仍需发挥主观能动性。如果 foundation 强且自控力好,新东方SAT培训可提供很好的学习环境和资源。但基础较差的同学,需要更个性化和细致的辅导。