4+0模式是指中外合作办学下的一种本科教育模式,即学生通过高考录取后,四年全部在国内学习,采用外方院校的教学计划,毕业可获得外方院校的学士学位证书。4+0模式的中外合作办学随着大学扩招日益普及,对于分数较低但是想要提升学历、未来考虑出国深造的学生具有一定吸引力。
4+0模式的中外合作办学分为有独立法人机构、无独立法人机构和项目合作三种类型
4+0模式下的中外合作办学,根据办学机构的独立性可以分为三种类型:第一种是有独立法人的中外合办机构,如上海纽约大学、宁波诺丁汉大学等,这属于中外合作成立的独立学院;第二种是无独立法人的中外合办机构,是指挂靠在国内某院校下面的二级学院,如上海理工大学中英国际学院;第三种是中外合作的项目合作,针对某一个专业展开联合培养,如北京理工大学与美国犹他州立大学开展的国际经济专业联合培养项目。这三种类型在具体的办学模式和学历认证上会有所不同。
部分4+0机构属于统招,部分为自主招生,招生标准和毕业证书也有区别
4+0模式的中外合作办学机构,有的是纳入国家普通高校统一招生的,考生可以通过高考填报志愿报考,这类机构毕业可以同时获得国内外双证书,如上海纽约大学。也有部分机构属于自主招生类,需要单独参加学校组织的测试,录取后只能获得外方院校的证书,国内不发放证书,如上海大学与澳大利亚悉尼科技大学合作的项目。此外,还有少部分4+0属于特殊政策类,面向已获国外院校offer但是因疫情无法出国的留学生,让他们通过换offer在国内学习的方式获得国外学历。所以4+0的招生性质和毕业证书可以有很大差异。
适合英语好、学习能力强、经济条件较好的考生选择4+0模式
4+0模式的课程大多采用英语教学,对学生的英语能力要求很高,一般要求高考英语单科分数达到120分以上。所以英语基础稍差的学生很难适应这样的教学。此外,4+0的教学计划和课业要求也比较重,需要学生有较强的学习能力和自制力。而且4+0的学费通常要高出普通本科几万至几十万不等,所以家庭经济条件是学生选择4+0模式的重要考量因素。只有同时满足以上三个条件,考生才比较适合选择4+0模式以取得国外文凭。
4+0模式绝大多数课程采用英语教学,对英语要求较高
由于4+0模式是与国外院校合作举办的本科项目,采用国外院校的教学计划和课程设置,因此绝大多数课程都会采取英语教学的形式。外教授课更是少不了,部分院校甚至要求全部采用英语授课。这对学生的英语听说读写能力提出了很高的要求,需要有扎实的语言基础才能适应。此外,不仅在课堂上要用英语,作业论文考试也必须用英语完成,可以说英语在4+0模式中的作用举足轻重。
4+0模式的学费一般比普通本科贵上几万到几十万元
由于4+0模式属于中外合作办学,采用国外教学计划和课程体系,配备外教资源,在师资和办学条件上需要投入更多成本。因此4+0的学费明显高于普通本科专业,一般会贵上几万元到几十万元不等。部分院校与名校合作的项目,整个大学四年的学费总计可能需要50万元人民币以上。当然个别学校也会设立一定比例的奖学金,但家庭经济条件仍是学生选择4+0模式的重要考量因素之一。
4+0模式的就业前景和考研深造机会较好
4+0模式最大的优势在于毕业可以同时获得国内外双证书。这对毕业生的就业和升学都有帮助。一方面,拥有外方院校的文凭可以增加简历的亮点;另一方面,采用国外教学模式培养的学生,其创新意识和国际视野也更好,更容易在就业中脱颖而出。此外,部分4+0机构与名校合作,可申请优惠条件的本硕连读,也为考研深造提供了便利。所以总的来说,4+0的毕业生无论就业还是升学,前景都较为广阔。
4+0模式是中外合作办学的一种本科教育模式,学生四年在国内学习,采用外方院校教学计划,毕业可获得外方院校学位证书。它的优势在于学费比出国留学低,毕业后可获得国外文凭。但4+0模式要求学生有较好的英语水平和学习能力。总体而言,4+0模式适合英语好、自控力强、经济条件允许的考生选择。