美国高考试题难度一直是中国学生关心的问题。和中国的高考相比,美国的SAT和ACT考试难度明显较低,更看重考查学生的广度,而不追求深度。中国高考出题目的本质是筛选性的,需要区分学生的能力,所以会有较高难度的题目。相比之下,美国高考只要看学生是否掌握基础知识和技能,能否应对大学的学习。文章通过分析美中高考的区别,让大家对美国高考试题的难度有更直观的了解。
与中国高考相比,美国SAT考试数学难度仅相当初中,语文主要看词汇
美国的SAT考试相对于中国的高考,其数学部分的难度较低,仅相当于中国的初中数学水平。美国高考数学更看重测试学生是否掌握基本数学概念和基础计算技能,不追求考题的难度。相比之下,中国高考数学为了区分学生的数学天赋和潜力,会设置一些考查数学思维和计算能力的较难题目。另外,美国SAT语文部分主要测试学生的词汇量和阅读理解能力,不要求高深的语言表达能力。而中国高考语文考查更广,要求学生对古诗文都有深入的理解,对一些名句名篇能够背诵和应用。
美国ACT考试允许使用计算器,大多中国学生数学满分;语文范围广,难度较大
美国ACT考试允许学生在数学部分使用计算器,因此大多数中国学生可以轻松取得满分。与之形成对比的是,中国高考数学不能使用计算器,需要学生自己计算解题,考查计算能力。而在语文部分,美国ACT涵盖的知识范围更加广泛,从自然科学到文学艺术等,非常看重学生的知识广度。但中国学生由于这方面的知识储备不足,往往感到ACT语文部分较难。相反,中国高考语文更加注重中国语文知识的深度掌握,对古文阅读理解、现代文写作都有直接针对性的考查。
美国高考强调考查学生的广度,不追求考题的难度
美国的SAT和ACT考试都强调对学生知识面广度的考查,主要检查学生是否掌握了高中学习的基础知识,能否应对大学的学习。出题者不会刻意设置难题,目的只是看清学生的基线水平。而中国的高考命题者需要根据考题难度进行区分,因此会有一定比例的拔高难题,目的就是要选拔优秀学生。这与两国高考的立意不同有关,美国高考是开放式的,中国高考是选拔性的。所以从试题难度上,美国高考整体简单许多。
中国高考出题目的本质是筛选性的,需要区分学生的能力
中国的高考是选拔性质的考试,需要根据考生成绩进行明显的区分,以选拔适合上大学的学生。因此中国的高考试题难度较高,尤其是语文、数学等主科会有较多考查思维能力的题目。这种高难度的试题有助于区分学生的学习能力。而美国的SAT及ACT考试只要检查学生对知识点的掌握程度,不需要刻意设置难题,更重视对学生知识广度的考查。
美国高考只看学生是否掌握基础知识,能否应对大学学习
美国高考的本质是检查学生是否具备进入大学学习的基础知识与技能,而不是选拔优秀学生。所以美国的SAT和ACT不会刻意设计难题,其考试难度相对较低,只要学生把高中基础知识学扎实了就可以应对。这与中国高考的目的不同,中国高考需要根据考试结果选拔学生。所以从根本上说,美国高考考题的难度整体不及中国高考,美国高考只看重学生的知识广度,是否可以适应大学学习。
综合而言,美国高考整体难度不及中国,更看重广度
综合分析美中两国高考的区别,可以看出美国SAT和ACT考试相较于中国高考,其整体难度较低,不追求设计难题,更看重对学生知识广度的检查。这与两国高考的本质区别有关,中国高考需要通过考题难度来选拔学生,美国高考只要检查学生是否具备进入大学的基础。所以从考试试题本身来说,美国高考的难度不及中国高考,这一点中国学生在备考时需要注意。当然,美国高考的语文对词汇量和阅读理解的要求也很高,这对中国学生也是一个挑战。
通过上述分析可以看出,与中国高考相比,美国的SAT和ACT考试整体难度较低,不追求题目的难度,更看重对学生知识广度的考查。这与两国高考的本质区别有关,中国高考需要筛选学生,因此需要较难的题目,而美国高考只要检查学生是否掌握基础知识。所以从试题难度来说,美国高考不及中国高考,更看重广度。中国学生在备考美国高考时要注意这一差异。