剑桥国际少儿英语是一套面向非英语国家4-12岁儿童的英语教材,由剑桥大学考试委员会开发,内容紧密衔接剑桥少儿英语考试大纲。剑桥国际少儿英语3学生用书是该系列7级教材中的第3级,通过生动有趣的单词学习、语法学习、故事和游戏等形式,全面培养儿童的听说读写能力。该教材注重英语词汇量的积累,重点单词约450个;也强调语法结构的学习,能够全面掌握剑桥少儿英语考试大纲中的语法点。使用该教材的儿童在轻松愉快的氛围中提高英语词汇量,掌握语法结构,奠定英语基础。
剑桥国际少儿英语3词汇量大幅增加,新增词汇约450个
剑桥国际少儿英语3这一级别的学生用书在词汇量上有很大提高,新增词汇约450个。大量词汇的加入,可以丰富儿童的英语词汇量,为他们的英语学习奠定良好的词汇基础。新加入的词汇涵盖生活、学习、娱乐等儿童生活各个方面,既有具体名词,也有形容词、动词等,词性覆盖面广。教材通过词汇表形式,整页展示新词汇,并配有词汇释义和示例句子。在后续的课文和活动中,新的词汇会被反复运用,达到消化吸收的效果。大量词汇的学习不会枯燥乏味,而是以词汇游戏、填字游戏等有趣形式出现,寓教于乐。丰富的词汇量在长期英语学习中尤为重要,剑桥国际少儿英语3为6-9岁儿童打下良好词汇基础,为他们后续英语学习提供坚实支撑。
剑桥国际少儿英语3语法教学系统化,完整覆盖剑桥考试大纲要求
剑桥国际少儿英语3的语法教学非常系统化,能够完整覆盖剑桥少儿英语考试大纲中的语法要点。在每单元的语法部分,都会突出某一语法点进行讲解,如代词、数词、时态、句型等。教材通过对示例句子的分析,让学生理解语法规则,并提供大量练习强化掌握。比如学完现在进行时后,会出现一页练习,全面应用这个语法点。教材还通过语法概览表的形式,整体展示各语法点的汇总学习情况。语法教学贯穿听说读写各方面,确保学生掌握。与词汇教学一样,语法学习也通过游戏、填空、配对卡等活动形式进行,避免枯燥。系统而完整的语法学习,使儿童能牢固掌握语法规则,奠定日后英语应用的基础。
剑桥国际少儿英语3课文主题贴近儿童生活,提升学习兴趣
剑桥国际少儿英语3的课文主题设置贴近儿童的生活,如学校生活、节日、玩具、游戏、家庭等,容易激发儿童的学习兴趣。课文通过描述一家人的日常生活点滴,使故事性很强,儿童可以从中感受成长的点点滴滴。诸如万圣节、圣诞节等重要节日也成为课文主题,讲述节日的由来、庆祝方式等,寓教于乐。每个单元都会以一篇课文结束,内容围绕该单元的主题展开,复习掌握知识点。生动有趣的课文主题,加强知识的关联记忆,也让英语学习充满乐趣,不再枯燥。课文还配有艺术插图,直观形象地呈现内容,提高学生的学习兴趣。
剑桥国际少儿英语3注重听说读写技能平衡发展
剑桥国际少儿英语3在教学上注重听说读写四项语言技能的平衡发展,使儿童能够全面掌握英语语言。在听力方面,每个单元都会配有一篇听力录音,通过听录音完成练习,后还会提供听写训练。 Speaking方面,课文朗读、句子重复、课堂提问等活动贯穿始终,强化口语练习。Reading方面,词汇量大增,课文内容充实,阅读量也相应增加。Writing方面,每个单元都会出现句子串联、故事续写等写作练习。各技能相辅相成,相互促进,最终达到应用英语的目的。平衡的语言技能训练也让学习更有效益,不会因某一技能落后而整体发展缓慢。
剑桥国际少儿英语3学习形式多样活泼,提高学习兴趣
剑桥国际少儿英语3的学习形式多样活泼,有效提高了儿童的学习兴趣。在词汇和语法教学中,运用了大量游戏,如词汇转盘游戏、语法配对卡等,游戏竞争元素激发儿童参与热情。填空、编故事等活动也时有出现,让教学更富乐趣。课文通过漫画式插图呈现,增加亲和力。课堂活动则远不止是坐在教室内,还包括角色扮演、语音训练、排练小剧等,丰富多彩。当然,书写练习也占有一席之地,巩固知识的吸收。多种学习形式相互补充,既消除了枯燥感,也满足了动态的学习需要,让学习英语像玩游戏一样寓教于乐。
剑桥国际少儿英语3营造轻松课堂氛围,增强学习英语信心
剑桥国际少儿英语3注重营造轻松的课堂氛围,增强儿童学习英语的信心。教材以词汇表、语法表形式概览知识点积累情况,让孩子感受自己的学习成就。游戏化的教学手段营造乐趣氛围,使孩子在玩乐中学习英语。谐趣的插图也消除了枯燥感,让孩子在轻松中接受知识。最后每个单元都会以一篇故事结束,巩固知识的同时也增加情感体验。这种轻松、寓教于乐的学习方式,减轻了儿童的心理负担,让他们在快乐中提高英语水平,培养自信心。轻松的课堂氛围也更利于知识的吸收,让语言学习事半功倍。
剑桥国际少儿英语3学生用书通过丰富的词汇量积累、系统的语法结构学习、生动有趣的课文主题、听说读写并重的训练以及多样化的学习形式,全面培养儿童的英语能力。该教材为儿童英语学习奠定坚实基础,使其在轻松愉快的过程中提高词汇量,掌握语法结构,培养英语兴趣,增强学习英语的信心。