北京十一国际部每年4-5月份进行三次笔面试,考核学生英文能力、数学逻辑思维能力和表达沟通能力。笔试包含完形填空阅读写作等题型,面试采用中外教师2对1方式,每个学生15分钟,问题围绕学生自我介绍和简历展开。国际部通过笔面试选择适合自主学习,善于表达交流的学生。准备笔面试要注意训练英语听说读写综合能力,树立自信心态,与面试官进行积极互动。
英语笔试题型包括完形填空阅读写作,要求接近托福难度
北京十一国际部的英语笔试题型包含完形填空、阅读和写作,难度要求接近托福考试。这对考生的英语水平提出了较高要求。考生需要具备流利的英语读写能力,才能在限时内理解文章大意,准确抓住细节信息,完成写作任务。准备过程中,考生要通过大量阅读英文材料,熟悉托福完形填空和阅读文章的结构特点;同时也要注意写作表达的连贯性和逻辑性。只有英语水平达到一定高度,考生才能顺利应对十一国际部的英语笔试。
数学笔试覆盖二次函数方程统计概率等内容,难度高于中考
北京十一国际部数学笔试题目覆盖面广,包含二次函数、方程组、圆的知识,以及概率统计等内容。这些内容的难度明显高于中考水平。考生需要对中学数学知识点有系统深入的理解,才能快速回忆知识点,正确解题。考试中关键是 calculating 和 reasoning 能力。Calculating 指计算能力,需要对公式熟练运用;Reasoning 指逻辑推理能力,需要分析信息抓住关键,设计解题思路。这两项能力的培养需要在平时积累中着手。准备时要做大量题目,总结知识漏洞,反复理解并应用相关技巧。只有知识扎实,计算和逻辑思维能力强,考生才能应对十一数学笔试的挑战。
面试采用中外教师2对1形式,每个学生15分钟,语言为英语
北京十一国际部的面试采用中外教师2对1的面试形式,每位学生面试时间为15分钟。面试过程全部使用英语进行。这对学生的英语思维和应变能力提出了很高的要求。学生需要在短时间内准确理解问题,并组织语言逻辑清晰地用英语作答。表达要点明确,内容充实。如果临时组织语言有困难,可以礼貌地请求面试官重复或澄清问题。面试中最重要的是与面试官进行积极的互动。要主动展示自己的特质,而不是被动回答问题。准备时,练习英语思维,对常见问题背熟表达要点。面试时,放松心态,积极互动,努力向面试官展示真实的自己。
面试问题一般围绕学生自我介绍和简历展开
北京十一国际部的面试问题主要围绕学生提交的自我介绍和简历展开。面试官希望通过这些问题深入了解学生的学习经历、特长爱好、性格优势、家庭环境等信息。如果学生在自我介绍中提到自己喜欢机器人,面试官就会针对性提问自己在机器人项目中遇到的困难和解决方法;如果学生提到很小就开始学习英语,面试官会问到自己学习英语的动机和心得。因此,自我介绍和简历信息要有针对性,真实反映自己的特点。面试前,针对自身亮点,预测可能的问题并准备表达要点。面试时,学生的回答要丰富具体,展现真实的自己,避免空泛表面。只有全面展示自己,面试官才能深入了解学生,做出准确评判。
国际部期望选择适合自主学习表达交流的学生
北京十一国际部的办学理念强调学生的自主选择和个性发展。因此,国际部期望选择那些适合并擅长自主学习的学生。这类学生需要有较强的自制力,能够规划时间,持之以恒地完成学习任务,而不依赖外在强制。他们也需要有良好的表达交流能力,包括英语表达能力和与他人沟通协调能力。这种能力可以帮助他们在国际部的学习和生活中取得优异表现。总体来说,国际部的笔面试强调考查学生的自主学习和表达交流能力。考生需要展示自己强大的内在动力,以及与人沟通协调的素质。这些都是国际部教育理念所青睐的品质。
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北京十一国际部笔面试侧重考查学生的英文综合运用能力、逻辑思维能力和表达沟通能力。准备过程中需要提高英语听说读写水平,对自身学习经历和特长有清晰认知,树立开放积极的心态,与面试官进行高质量互动。笔面试通过严谨的考核,选择与国际部理念匹配、善于自主学习和表达交流的学生。