2019年托福考试中,口语部分的重复真题非常多,尤其是在综合口语谈论部分。本文通过解析2019年托福口语重复真题的规律,总结出综合口语谈论部分的常见出题套路,包括学校话题和学术话题,以及对听力内容的处理方法等,这对2020年考生备考托福口语有重要参考价值。
2019年托福口语重复2016-2018年真题居多
2019年托福口语单项真题统计显示,独立口语与综合口语谈论题目中,约有70%为2016-2018年的重复真题。其中尤以2018年最多。因此,这说明了托福口语真题的重复率非常高,备考时重点把握这3年真题对提高口语分数big作用。
综合口语校园类话题占比超高
统计显示,2019年托福综合口语中,校园类话题出现频次最高,例如大学生学习方法、老师上课方式等。学生生活较为熟悉这类话题,容易获取素材。此外,学术类话题占比也很大。面对这两类话题,考生一定要注意获取话题相关知识,以便支撑内容扩展。
处理听力内容要点到位
2019年托福综合口语中,听力内容不再简单反驳阅读观点,而是支持部分观点,反对部分观点,态度更加混合。此时处理方法是说清楚听力中“为什么”支持或反对,找到对应的依据,保证逻辑理顺,这很关键。另外无论态度如何,都要复述听力信息的要点,不能遗漏。
备考要点:精准锁定真题
2020年托福口语备考,首要任务是针对性地刷2016-2018年真题。这类真题不仅重复率高,而且常见话题套路明确,可以掌握学科词汇,模板词组等。此外,还要注意甄别题目细微差别,不要套用固定模式,保证应对灵活。最后,一定要稳扎稳打,稳定发音、语法、词汇,才能在真题基础上进一步提升。
2019年托福口语部分重复真题率非常之高,尤其是在综合口语谈论这一部分。根据统计,这些重复真题大多来源于2016-2018年,且校园类、学术类话题居多。在备考过程中,考生一定要摸清这些真题的套路,但是也不能生搬硬套,而是要灵活运用。此外,还要稳步提高语音语法等口语基础能力。这样才能利用好这些重复真题,在2020年托福口语中拿下高分。