福建作为华侨之乡,国际化办学历史悠久。目前,福建国际学校主要分布在福州、厦门等地,民办国际学校数量已占到接近一半。这些学校大都通过引进外方教育品牌,与地方实业集团合作办学。整体而言,福建国际学校发展区位优势明显,教师队伍实力较强,课程设置多样化,已初步形成规模。
福建共有24所正式运营的国际学校
根据文档1的数据统计,福建省目前共有24所正式运营的国际学校。这些学校主要集中分布在福州和厦门两大中心城市,福州有11所,厦门有10所,余下的几所学校则比较分散,在泉州、漳州等城市。从数量上看,福州和厦门的国际学校发展势头相当。此外,民办国际学校的数量也占到接近一半的比例,反映出随着《民办教育促进法》的推进,民办教育在福建取得了一定的发展。
外籍人员子女学校历史久远,民办国际学校2010年后增多
从这些国际学校的办学时间看,福建的外籍人员子女学校历史很长,比如厦门岷厦国际学校已有26年历史,福州阳光国际学校也有20年以上的办学历史。而大部分民办国际学校和国际部/班都是在2010年之后成立的。这符合中国国际学校市场的整体发展趋势,2010年前后是民办国际学校数量爆发式增长的时期,福建的市场需求也在这个时段有所扩大。
多采用引进外方教育品牌的合作办学模式
文档1中提到,福建的许多国际学校都是通过招商引资的方式,由地方实业集团转型发展教育产业,并引进外方教育品牌进行合作办学,如融侨集团与英国私立名校赛德伯学校合作成立的融侨赛德伯国际学校。还有一些学校是与外国学校或教育集团进行合作,比如厦门工学院附属学校就与美国佛蒙特国际学院以及英国奇切斯特学院集团合作开设了国际高中课程。这种 modelo被认为是发展国际学校的大趋势。
教师实力较强,中外教师比例高
由于福建文化底蕴深厚,师资队伍总体实力较强。文档1显示,这些国际学校的师生比大致在1:3到1:5之间,中外教师比例也较高,有的学校实现了完全1:1的中外教师配置。大部分学校通过自主招聘,也有些通过与外方品牌共同招聘教师。这样的教师队伍无疑为学生提供了充分的双语浸入环境。
课程设置多样化,含国际文凭、A-Level、AP等
福建国际学校的课程设置比较丰富多样,既包含IB、IGCSE、A-Level、AP等主流国际课程,也开设部分学校自主开发的课程。一些外籍人员子女学校提供IB课程,还有不少学校提供中英混合的双文凭课程。这为不同需求的学生提供了多个选择。学生的升学方向也比较明确,主要是英美两国。
综上所述,福建地区国际学校发展迅速,目前已有24所正式运营,以民办国际学校为主。这些学校大都采用引进外方教育品牌的合作办学模式,教师队伍实力雄厚,课程设置多样化。可以看出,在区位文化优势的带动下,福建国际学校发展势头良好,前景广阔。