中国数学2
美国数学水平-教育设施及广泛性的不足与中国数学水平-无差异开发的不足
美国小学的数学课程设定较为宽泛,强调数学概念与逻辑思维的培养,而非机械式运算。这导致美国学生的平均数学水平不如中国学生。然而美国教育体系允许并鼓励学生根据兴趣及
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数学竞赛能带计算器吗-大多数中国数学竞赛不允许使用计算器
关于数学竞赛是否能使用计算器,这是一个值得讨论的问题。通过查看相关内容可知,在中国,大多数数学竞赛都是不允许使用计算器的,主要原因有两个:一是为了考察学生的计算
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