上海培佳双语学校创建于2003年,是一所拥有小学、初中、高中部的十二年一贯制全日制国际学校。培佳双语学校以其独特的双语教学模式而闻名,在国内外享有较高声誉。本文主要从培佳双语学校的发展历程和特色教学两个方面,对学校进行介绍,以期对广大家长和学生有所帮助。
培佳双语学校的发展历史可追溯至2003年创校
上海培佳双语学校创建于2003年,是一所拥有小学、初中、高中部的十二年一贯制全日制国际学校。培佳双语最早可以追溯到2003年的创校之初。2003年,在上海普陀区政府的大力支持下,培佳双语学校正式成立,成为上海首批获得设置国际课程资格的国际学校。创校之初,培佳双语就确定了十二年一贯制办学的方向,坚持让每一个孩子都能接受系统的国际教育。十多年来,培佳双语学校从一所小规模的国际学校成长为拥有小学部、初中部和高中部的大型国际化学校,在校生人数也从最初的不到100人增长到了上千人。可以说,培佳双语的发展历史,是与十二年一贯制国际教育理念的实践和探索紧密相连的。在过去十几年的发展历程中,培佳双语的办学理念也日趋成熟,教学方法更加科学,国际教育水平得到显著提高,在业内享有较高的声誉。
培佳双语学校注重英语教学,开设大量双语课程
在教学理念上,培佳双语学校最引以为傲的便是其独特的“双语”教学模式。该模式强调通过增加英语授课比例,使用英语作为部分课程的主要教学语言,让学生在一个英语环境中学习,以提高他们的英语水平和国际视野。具体来说,培佳双语从一年级开始就启动双语教学,在语文、数学等主要课程之外,还设置大量的双语课程,如英语口语、英语写作、英语阅读、科学、艺术等。据统计,培佳双语学校现已有12门双语学科,几乎涵盖所有的文理科目。 在双语课堂上,培佳会聘请来自英语国家的外教进行授课,他们使用标准地道的英语讲授知识,并与中文教师进行双师合作。通过这种中外教师的混合教学,学生可以快速提高英语听说读写能力。此外,培佳还充分利用多媒体课件、英语原版教材来辅助双语教学,为学生营造浸润式的英语环境。正是得益于独特的双语教学模式,培佳双语的学生英语水平考试成绩一直名列前茅,英语应用能力突出。
培佳双语学校的教学理念强调全人发展
在培养目标上,培佳双语不仅注重学生英语能力的培养,更加强调学生全面的发展。培佳双语提出要培养“品学兼优的世界青年”,在课程设置上体现“德智体美劳”的教育方针。 具体来说,培佳双语设置了丰富的校本课程,涵盖了品德教育、心理健康、艺术鉴赏、社会实践等内容,鼓励学生参与各种兴趣小组,并开设近50门选修课。学校还与多个机构合作,为学生提供海外游学项目,拓宽国际视野。在强调学业成绩的同时,培佳双语也高度重视学生的兴趣专长发展,提供个性化的学习路径。这种全方位的教学理念,使培佳双语的学生在知识技能学习之外,也展现出鲜明的个性特点和多样的发展潜能。
培佳双语学校在艺术、体育等方面也有独特建树
在学科建设方面,培佳双语不仅英语教学突出,在艺术、体育等方面也具有独特的传统与建树。比如在音乐教育方面,培佳聘请来自上海音乐学院的专业音乐教师进行教学,开设了管弦乐团、合唱团、音乐剧等特色课程,每年举办大型音乐剧汇报演出。在美术教育方面,学校设有多个专业美术教室,雕塑工作室等,开设国画、素描、水彩等课程,学生作品屡获各类奖项。在体育教育方面,培佳建有标准化体育馆和健身房,开设乒乓球、篮球、足球、登山等特色体育项目。可以说,培佳双语在传承中外艺术教育理念方面下足了功夫,让每一个学生都能在艺术和体育上获得全面发展。
通过上述对上海培佳双语学校发展历程和特色教学的介绍,我们可以看出,培佳双语在办学理念、师资力量、教学模式等方面都具有自己的特色。其中双语教学最为突出,不仅提高了学生的英语水平,还拓宽了国际视野。培佳双语学校为我国基础教育提供了一个可资借鉴的样本。