在当前国际课程层出不穷的环境下,alevel、IB和AP这三大主流国际课程备受关注。但是这三种课程在定位、文凭认可度、难度、适合学生、学习要求等多个维度都存在区别,给选课带来了困扰。本文将从课程定位、文凭认可度、难度、适合学生、学习要求、科目设置、考核和申请偏好八个维度详细解析这三大国际课程的区别,以期帮助学生和家长更加清晰地了解每种课程的特点,从而选择更加适合自己的课程。
Alevel属于英国的全民教育课程,旨在为高等教育做准备;IB注重培养批判思维和国际视野;AP是美国大学的预科课程
Alevel属于英国的中学教育课程,覆盖面广,也是英国学生申请大学的主要入学考试。其教学目标在于培养学生的批判思维,提高实践能力,为后续的高等教育做好准备。IB课程更加注重培养学生的国际视野和批判思维能力,主要服务于全球化教育体系。而AP作为美国大学的预科课程,主要面向有余力的学生,通过提前学习大学课程的方式为其后续的大学学习积累学分,同时也可检验学生的学习能力。
Alevel和IB的文凭认可度更高,前者主要被英联邦国家认可,后者被全球主流国家所认可
Alevel的文凭主要被英国和英联邦国家认可。超过160个国家的11000所大学接受Alevel成绩。IB的文凭也被全球4000多所大学认可,其中包括英国几乎所有的大学、美加数千所大学等。两者的文凭认可度都很高。而AP作为单科课程,没有统一的文凭体系,其认可度相对较低,主要被美加的大学所认可。最近几年,随着AP Capstone文凭的推出,AP的文凭认可度也在逐步提升。
就整体难度而言,IB最难,其次是AP,Alevel相对简单
从知识难度来看,IB的系统性更强,知识难度相对简单。但是IB对学生的整体要求极高,包括社会服务、毕业论文等方面。AP作为美国大学的预科课程,理论知识难度也较大。而作为英国的全民教育,Alevel的知识深度和难度相对较低。所以从整体难度上看,IB最难,AP第二,Alevel相对简单。当然,如果单就某一科目来看,三者之间的难易程度也会有所不同。
Alevel适合英联邦国家或英国申请者;IB适合全面发展的学生;AP适合美国申请者
Alevel的课程设置及文凭认可度决定了其最适合准备申请英联邦国家或英国的学生。IB注重培养学生的国际视野和全面发展,最适合愿意接受挑战、文理科均衡发展的学生。而AP的课程设置及文凭认可又决定了其最适合有明确美国申请计划的学生。
Alevel和AP的学习要求相对宽松,IB要求高
Alevel和AP都相对宽松,给予学生较大的选课自由度。Alevel一般要求选3-4门主科,可以根据成绩选择是否重考。AP也可以根据兴趣和能力选择不同的门类与课程。相比之下,IB对学生的要求显著高于其他两种课程,包括选课设置、社会实践、论文写作等多个方面。这也是IB难度最大的一个重要原因。
三种课程的科目设置都比较开放,但IB选课自由度最小
Alevel共包括70多门课程,学生可以比较自由地选择感兴趣的3-4门主科。AP设置了22个门类、37个具体学科,选课自由度也很高。IB规定了6大学科类别,要求学生选择其中的6门课程,相对来说选课自主权较小。
Alevel和IB注重内外部结合的考核,AP则主要通过终端考试考核
Alevel和IB的成绩考核均注重平时成绩和终端考试成绩的结合。前者的平时成绩主要来自于实验操作的评估;后者的平时成绩占比较高,长达50%。而AP作为大学的预科课程,其考核主要通过一年一度的终端考试实现。
Alevel最适合申请英国及英联邦国家;IB适合各主流国家;AP专注于美国
Alevel的课程设置及认可度决定了其最适合申请英国及英联邦国家的大学。IB文凭的全球认可度较高,最适合有全球视野的申请者。而AP课程的设置及认可度则决定其最适合美国的申请。
通过上述多维度的比较可以看出,Alevel、IB和AP三种主流国际课程各有千秋,没有绝对的优劣。学生和家长应充分考量自身的情况,结合申请计划、学业水平、成长需求等因素,选择最适合自己的国际课程。只要不断学习和进步,坚持做到最好,就一定可以在国际课程学习的道路上取得良好的成效。