1.北大附中国际部课程体系
中美esl国际课程，美国中学esl课程全面解读教育学理念：教育理念是最为科学、最有效的学习方法。它的教学目标是培养学生在美国学习、生活和学习过程中具有最好的思维和自主意识，并具有极强的学习能力和较强的学习动机。这个理念对学术能力，以及对学生的个人能力都有极高的要求。中国学生一般对学术能力的要求比较高，所以，在申请美国学校时，学生需要有相关的科研经历。学生要想进入美国大学时，学生必须在大一大二完成学业，才可以在大三大四的前三年完成学业。在美国大学申请时，学生需要提交一些申请表，学生需要提供在大二完成课程，提交申请表，如sat或act成绩，如果在大四完成的前三年学业，学生要完成学业。
2.托福ESL考试
中美esl国际课程，美国中学esl课程全面解读教材是一套由中国教育部教育教学中心(educationaltestingservices)举办的全日制课程体系，旨在帮助学生了解美国esl课程，提高其在课程中的学习效率。中国esl课程共有四种方案，分别为：1.针对中国的课程制定，针对中国学生的ib课程制定，学习ib课程的特点，适合中国学生，适合中国学生。ib课程分为三类：plip、ibdp。ibdp是中国学生的大学水平考试，是由美国大学理事会、加拿大大学理事会及其他学院组织的，是目前国际上对中国学生的全面考核。ib成绩有效期两年，是中国高中毕业的国家考试，分为a-level和ap。
3.中美esl国际课程
中美esl国际课程，美国中学esl课程全面解读在线ap考试ib课程，学生完全可以选择自己擅长的科目进行学习。目前，在学校的选择上还是有很多因素需要考虑的。在美国中学，在学校里面有非常重要的参考性。在国内，很多学生可以通过ap考试进行ap成绩申请，在申请美国大学的时候，会需要考虑一下自己的学习情况、家庭情况、学校的教育情况、课程安排等，学校会根据学生的学习情况来给学生安排一个相对应的课程来完成，这也是美国留学申请的第一步。如果学生能自己选定一门科目进行申请，那么对于美国高中来讲，ap课程可以说是最大的帮助了。