法国大学为什么含金量低一直是许多中国学生关心的问题。通过参考网友分享的经验,主要原因可以归纳为:法国高校在世界大学排名中的排名较低,平均水平在50-100名左右;法国高等教育体系混乱,公立大学、工程师学院、商学院互不统一,同一校名下分校完全独立,导致学生难以判断学历含金量;语言障碍与考试难度大,顶尖高中生不愿花数年时间学习法语并通过选拔性考试;本科毕业出路太窄,大多只能继续深造或就业于法国本土。但部分排名靠前的工程师学院、高等师范学校和公立名校仍有较高含金量,自律者也依然能通过法国本科踏入世界一流高校。
法国高校在世界大学排名中平均水平只有50-100名,无法吸引中国顶尖高中生
法国高校在世界大学排名中的平均水平比较低,大多只处于50-100名之间,这与当前主流的留学国家英美澳相比差距甚远。例如在QS世界大学排名中,法国排名最高的巴黎综合理工平均在51-60名之间,巴黎高等师范平均在101-150名,其余如巴黎大学系列等名校也基本在100名外。这无法吸引中国的顶尖高中生,他们期望能够进入世界前30甚至前10的一流高校学习。法国国内对大学排名的重视程度也不高,没有形成权威的本国排名体系,增加了学生对学校品牌地位的质疑。即使是长期享有盛誉的巴黎综合理工,也只有部分工科专业实力突出,整体实力与世界一流理工院校仍有一定差距。这都导致中国顶尖高中生不甚看好法国本科教育的价值。
法国高等教育体系混乱,公立大学、工程师学院及商学院没有统一排名
法国高等教育体系比较复杂,存在公立大学、工程师学院、商学院等多个子体系。同一校名下也存在完全独立的不同分校。例如巴黎大学旗下同时包含了巴黎第五大学与巴黎第七大学;巴黎综合理工也包含多个分散的校区。这导致实际教学质量参差不齐。同时每个子体系内也没有统一公认的排名体系。对中国学生来说,无法准确判断所申请的学校或项目的具体学历品质,担心申请到野鸡院校或项目。再加上部分学校商业化严重,这无疑增加了对法国高等教育的疑虑。但实际上,工程师学院、高等师范学校、部分公立名校的学历认可度仍较高,也有较多中国学生通过这些途径取得名校录取。所以说法国高校含金量低也更多是排名和品牌知名度不佳导致的误解。
语言障碍加大,高中生不愿花数年时间学习法语再通过选拔性考试
法国高等教育以法语授课为主,进入一流高校需要花费较多时间学习语言。例如法国工程师学院要求在预科阶段通过2-3年法语学习,再参加选拔性考试获得正式入学资格。这对中国顶尖高中生形成障碍,他们期望直接进入世界一流高校学习,不愿再花费数年时间准备语言考试。相比而言,申请英语国家的本科教育更直接,满足中国学生的需求。另外法国本科生源也以欧洲学生为主,国际化程度较低,不利于改善法语环境。这都降低了中国学生选择法国本科的意愿。但部分工程师学院也逐步开设英语项目,语言障碍有所降低。
法国本科出路窄,多只能留法工作或继续深造,难以申请世界一流高校
法国本科毕业后选择较为有限,大多只能留在法国工作或继续读研。直接申请世界一流高校深造的较少。一方面法国本科以法语授课,英语能力较弱,不适应其他国家的研究生教学。另一方面法国采用百分制,分数制度与其他国家不统一,成绩难以直接对接。例如法国本科生的平均绩点在12-14分,个别优秀可达16分,但转换为百分制后分数会大打折扣,不具备申请一流院校的竞争力。最后,法国本科课程设置也不一定完全匹配外国学校的研究生要求,这也限制了出国深造的机会。综合来看,法国本科更适合之后在法国国内发展,直接升学竞争力较弱。这也是高中生不选择法本科的原因之一。
部分法国顶尖高校如巴黎综合理工仍含金量较高,自律者也可通过法本科进入世界一流院校
尽管整体来看法国本科含金量偏低,但部分顶尖高校如巴黎综合理工,以及高师商学院联盟格兰帝尔仍具备较高含金量,毕业生申请 MSIE 剑桥 伦敦政经等顶尖院校的成功率很高。这些学校招收的本科生源高质,毕业要求也较严格,具备很强的国际竞争力。另外法国留学生中也存在少部分极具自律性和语言天赋的个案,他们依然可以通过法国本科当作跳板,成功升入世界一流高校。总体来说,自律者依然可以通过法国本科获取海外名校机会。法国教育资源强大,平台完全足够,决定成功关键在个人努力,而非出身背景。
法国大学含金量低的主要原因在于法国本国大学排名较低,教育体系混乱导致学历认可度不高,语言障碍与考试难度大,以及本科毕业继续深造与就业出路太窄。但部分工程师学院、高师与公立名校仍具有较高含金量。自律者依然可以通过法国本科作为跳板进入世界一流高校。对于艺术、设计等专业,法国依然是不错选择。