上海交大附中ib课程中心作为上海市教委批准的IB课程试点学校,开设有IB预科和IB文凭课程。IB课程设置包含语文、数学、英语等学科,以及TOK、EE、CAS等核心课程。课程由中外教师共同授课,重视双语教学。学生可同时获得IB文凭和中国高中文凭。交大附中ib以规范的IB课程和过硬的教学条件吸引众多追求国际教育的优秀学生。本文通过分析交大附中ib的办学模式、师资配置、招生情况等方面,全面剖析其IB课程设置与特色,以供教育决策者和家长选择IB学校时参考。
交大附中ib属上海市IB试点学校,IB课程设置完整
作为上海市教委批准的IB课程试点学校,上海交大附中ib课程中心开设有国际文凭IBDP课程和IB预科课程。IB课程设置包含语文、数学、英语等主课学科,还包括经济学、心理学、生物、化学、物理、环境系统与社会等选修学科,满足不同学生的学习需求。此外,TOK、EE、CAS等IB核心课程的开设,使交大附中ib的IB课程设置更加完整。IB课程的完整性确保学生可以在交大附中ib学习两年的IBDP课程,并最终通过考试获得IB文凭。作为IB认可学校,交大附中ib的IB课程设置符合国际文凭组织IBO的要求,拥有IB课程开设的正规资质。
双语课程,中外教师比例合理
上海交大附中ib课程中心的教学采用中英双语教学模式,由合格的中外教师共同完成教学任务。目前ib中心有36名专职教师,其中包括21名外籍教师。所有任课教师都获得IBO认证,具有IB教学资格。中外教师比例为6:4,既准确讲授IB课程内容,又注重学生的母语发展。同时,外籍教师的大量加入,使课堂语言环境更加国际化。中外师资结合的双语教学,是ib中心教学的一大特色。
设有IB预科,三年制助力IB文凭学习
上海交大附中ib课程中心为适应不同学生的学习起点,在高一设置了IB预科课程。IB预科课程通过一年的学习,使学生适应IB的教学方法、课程设置和考核方式,打下IBDP文凭课程的基础。三年制的设计充分考虑学生的认知发展特点,通过预科课程的衔接,使学生能够顺利完成为期两年的IBDP学习。预科+IBDP的三年制课程设计,是ib中心办学的一个亮点,也是ib课程设置的一个重要组成部分。
IB核心课程引导学生批判思维
除学科课程外,IB核心课程也是ib课程设置的重要组成部分。其中TOK(知识论)课程训练学生的批判性思维能力,분析知识的本质和获取途径;EE(拓展论文)需要学生撰写学术论文,培养研究技能;CAS(创意、活动、服务)课程通过社区服务,展现个人价值。IB核心课程将思维方法融入具体学习中,培养学生的反思能力和人文素养。这些软技能正是IB课程的核心要义所在。
公费班和自费班招生对象不同
上海交大附中ib课程中心包含公费班和自费班两种不同类型的IB课程。公费班属于上海市21所IB试点学校,每年只招收上海籍学生20人,需参加交大附中自主招生考试,竞争非常激烈。自费班招生范围更广,包括上海本地和外地学生,学费较高但要求较低。两种类型班级的招生对象不同,家长可以根据子女情况选择报考。最终,两种班级的学生将在IBDP阶段统一上课并取得同等的IB文凭资格。
IB文凭助力申请世界一流大学
上海交大附中ib课程中心多年来培养出大批IB文凭获得者,他们中的很多选择报考世界一流大学。截至目前,80%的毕业生获得世界前30名大学录取,90%进入全球前50强院校。近几年更有4-5人次进入美国常春藤盟校就读。这些数据充分证明IB的课程设置和考核要求是符合世界一流大学标准的,IB文凭能够给学生在未来升学中提供很大帮助。
综上所述,上海交大附中ib课程中心作为IB试点学校,不仅获得IB课程设置的权威认证,且在师资、课程内容、考试等方面都有诸多优势。其规范的IB课程培养学生的国际视野与世界公民意识,过硬的外语环境锻炼学生的双语表达能力,丰富的社团活动增强学生的组织管理能力。这些都是IB课程的核心要素,也是众多追求IB教育的家长选择交大附中ib的关键原因。总体来说,交大附中ib课程中心提供标准完善的IB教育,是上海地区不可多得的IB课程资源。