英国a-level考试是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。近年来,越来越多的中国学生选择参加a-level考试,以此来申请英国及其他英语国家的大学。那么a-level考试到底有哪些内容?本文将从a-level考试的科目、难度、题型、成绩要求等多个方面进行全面介绍,以帮助大家更好地了解和备考a-level考试。
a-level考试共有70多门课程,学生选择3-4门主修科目
A-level考试设置了丰富的选课体系,共计有70多门课程,涵盖数学、物理、化学、生物、历史、心理学、经济学、英国文学等多个学科,同时还设有对每个学科的详细细分。如进入数学学科就设置了基础数学和进阶数学两个方向。学生可以根据自己的兴趣和专业发展规划自由选择3-4门做主修课程进行认真学习。选择主修课的一般原则是:综合考虑自己的能力特点和未来申请院校对科目的要求;选择与将来发展方向相关的科目,为了获得申请加分;尽量选择一些中间偏难度的科目,避免过于困难导致学习压力过大。与Alevel相似的SAT考试也鼓励学生选择更广阔的选修课范围。
进阶数学、物理和化学难度最大,历史和心理学相对简单
A-level考试的不同科目有不同的难度。进阶数学、物理和化学由于涉及理论知识更加复杂以及大量运算,难度最大,这也是A-level考试最难的三门,通常只由成绩特别优秀的学生所选择。而历史和心理学科目相对来说比较简单,不涉及大量推理和运算,只要保证学习深度和掌握知识点即可应对考试。这也导致了历史和心理学两门课程逐渐成为A-level考试中报考人数增幅最大的热门选修课。进行A-level选课的时候知道不同科目的难度对制定个性化的学习计划尤为重要,这也与美国SAT考试的科目难度有一定近似。
a-level考试分多次进行,错题可补考,注重应用能力
A-level考试的一个显著特点就是考试分多次进行。比如每年会设有1-2月,5-6月,10-11月共三次的固定考期。而在每次考期里,不同的科目也会分成多个单元分布几天进行考试,错过的单元可以选择在下一场考试补考。这样的考试制度避免了国内高考那种“一考定生死”的高压考试模式。另一方面,A-level考试也大量考查学生的应用能力,考察的是学生是否真正掌握了知识并能灵活运用。这与近年国内高考也强调考查学生实践和创新能力是一个理念。
a-level成绩主要分为A-E六个等级,大学录取以此为主要标准
A-level考试采用六级制来评价学生的成绩,即A,B,C,D 和E 五个等级,以及不及格的U。其中 A是最高等级,代表优秀;B是很好;C是好;D和E则基本达到及格要求。大学对A-level成绩的要求也主要集中在这六个等级之中。比如牛津剑桥顶尖大学要求申请人至少达到4科A的成绩,一般211大学要求则是3B,普通大学基本要求是3D。另外单科 priori也会有一定要求。这种评级制度明确区分了不同学生成绩的优劣,也为大学提供了一个公平、清晰的入学标准。
a-level考试题型简单,全部为简答题
A-level 考试的题型非常简单,每份试卷都完全由简答题组成,要求学生逐题逐题作答。考试中没有选择题,也很少出现需要学生自己补充的填空题型,这减轻了部分学生的心理压力。在作答方式上全部要求学生以英文paragraph的形式表达自己的解决思路和答案内容。相比国内传统的高考,这种考核学生英语书面表达能力的考试更能评价学生的综合语言运用能力,为学生进入英语国家的大学学习做好准备,这也与SAT改革后的英语测试部分有一定相似之处。
成绩达到3D可以进入一般大学,3B可以进入顶尖大学
A-level考试成绩与申请大学之间存在一定的对应关系。如果学生的3科成绩均能达到D级,基本可以申请到英国的一般大学;如果达到3B的要求,则有机会申请到牛剑港三所顶尖大学。当然不同的院校和专业也会对成绩条件有进一步的要求。总的来说,A-level的考试成绩直接影响学生的升学发展,需要学生从一开始就对各科投入足够的时间与精力,争取考出理想的分数。这方面与高考的选择性和决定性作用是较为相似的。
综上所述,a-level考试内容涵盖面广,难度适中,侧重应用能力的训练,这与英国的教育理念是一致的。这种考试方式给予学生充分的学习时间,避免一次考试决定命运的压力。a-level考试已被全球大多数英语国家的大学所认可,是中国学生申请出国的重要途径之一。