近年来,越来越多的内地学校开始开设港澳台地区的高中课程,如香港的DSE课程。南通也有多所学校加入其中,如南通中南中学高中部就与香港博专书院达成DSE课程合作。DSE课程为何受到内地学生家长的青睐?原因主要有以下几点:第一,DSE课程难度适中,大部分科目可用中文应考,这对内地学生的英语水平更为友好;第二,DSE考试可保留两年成绩,学生可选择两次成绩中较优异者报考大学,减轻应试压力;第三,DSE获海外多所知名高校认可,内地部分985、211院校也可仅凭DSE成绩“免试”录取,可选路径更多。可以说,选择DSE课程既可保留内地高考通道,又可走港澳台升学路线,为学子提供了更大的发展空间,符合当下国际化教育的潮流。随着DSE国际高中在南通等地的设立,相信会给更多内地学生带来更丰富的教育资源和升学出路选择。
南通中南中学率先与港方学校合作,开设DSE课程
南通中南中学是江苏省首批开设香港DSE课程的高中。2022年6月,该校高中部就与香港博专书院达成合作,正式开设DSE课程。这标志着DSE课程正式进入南通地区。作为江苏省内首家开设DSE课程的高中,南通中南中学的举措无疑具有开创性的意义。中南中学高中部的学生可以选择同时学习DSE课程和国内高考课程。这为学生提供了一个平台,既可保留国内高考升学通道,也可以通过DSE课程走香港、澳门以及海外升学道路。中南中学的做法受到了同学家长的欢迎和积极响应,许多家长选择让孩子同时学习两种课程,以获取更多的升学选择。中南中学与香港博专书院的合作标志着DSE课程正式进入内地,南通的国际化办学水平提高到一个新的台阶。相信未来会有更多的南通高中加入DSE课程培训的行列。
DSE课程相对国内高考更为简单,大部分科目可中文应考
相比国内高考,香港DSE的课程设置和考试难度都更为适中的。首先,DSE的课程设置更加灵活。高中阶段一共有24个选修科目,学生可以根据自己的兴趣和专长选择相关科目学习。这种选课制度减轻了课业负担,也使学习更加个性化。其次,DSE的考试难度较国内高考更为平和。除英语科外,DSE的其余科目都可以用简体中文作答,这对内地学生的英语水平更为友好。另外,DSE采用等级制评分,不会出现国内高考的“一分之差”情况,可以减轻学生的应试压力。最后,DSE考试范围更为具体,不会针对课本之外的内容进行考查,这也降低了DSE的难度。综合来说,DSE的课程设置更为灵活,考试难度也较国内高考更为平和,这些特点使其深受内地学生欢迎。
DSE成绩可保留两年,学生可选择最佳成绩报考大学
DSE考试的一个独特之处在于,学生的考试成绩可以保留两年。也就是说,学生可以选择在高中三年级和高中毕业后参加DSE考试,然后用这两次考试中成绩最好的一次报考大学。这一制度大大减轻了学生的应试压力,因为他们不必在高三那一次考试中拼尽全力,而是可以分两次进行,最后综合两个阶段的成绩,选择最优异的记录。这种保留制也使DSE考试成为一个持续的过程,而不是像国内高考那样的一次冲刺。学生可以根据第一年的考试情况,找出自己的不足,然后在第二年补充完善。这种保留成绩的制度避免了国内高考“只有一次机会”的局限性,给学生提供了充裕的时间准备和规划考试,是DSE考试的一大特色和吸引力之处。
DSE获海外众多知名院校认可,部分内地985、211院校提供免试录取
DSE考试目前已经获得了包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等在内的众多海外知名高校的认可。这些院校可以直接根据DSE的成绩进行录取,无需考生再参加其他标准化考试。与此同时,中国内地包括清华、北大在内的众多985、211高校也已经接受DSE成绩,并推出“免试收生计划”,允许持有DSE证书的港澳台学生可以通过DSE成绩直接申请录取,无需参加高考。DSE被国内外大学广泛认可,为考生提供了海内外升学的双重选择,这也成为DSE受内地学子欢迎的重要原因。通过DSE,学生既可以申请topk公立大学,也可以报考海外著名私立大学。教育部门数据显示,参加DSE的内地学生主要选择了香港大学、香港科技大学等港澳高校,以及北大、清华等内地一流院校。DSE获得本地与海外名校的双重认可,为考生打开了一扇通往世界一流大学的大门。
DSE留存内地高考通道之余,也可走港澳台升学路径
南通等地开设DSE课程的一个重要意义,就是为内地学生留存了双重升学通道。开设DSE课程的学校一般都允许学生同时学习高考课程。这意味着学生可以一边准备DSE考试,一边保留参加国内高考的资格。如果DSE考试成绩优异,可以直接申请港澳台以及海外名校;而如果DSE考试成绩一般,学生仍然可以通过高考进入国内大学。拥有这两种升学途径的选择权,无疑给了学生更大的发展空间。本地开设DSE课程的高中因此也更受家长青睐,因为这种机制实际上帮助学生扩大了升学选择面的同时,也降低了升学的风险。未来随着DSE课程在南通等地区的推广,相信会有越来越多的学生既拥有内地高考通道,又具备港澳台及海外升学途径,实现更高水平的个性化发展。
DSE课程资源进入南通,将给内地学子带来更多选择
DSE课程的引入为南通地区的国际化教育提供了更多高质量的课程资源。其中最关键的一点,是DSE课程提供了一种介于内地与港澳台教育体系之间的过渡。这种课程既照顾了内地学生的基础与习惯,又兼具港澳台教育的特色与国际视野。大量的DSE教材、题库、考纲以及与港澳台学校的合作交流项目,都将丰富南通地区的教育资源。同时,DSE国际课程的教学团队也将提高南通教育国际化的专业水准。可以预见,随着DSE课程在南通的推行,内地学子将享受到更多元化的课程设置、更科学的考试评价、更丰富的教学资源以及更高层次的师资力量。DSE课程的引入将加速南通乃至整个江苏省的教育国际化步伐,令内地学子受益匪浅。
DSE国际高中正符合当前国际化教育发展趋势
当前,国际化教育正成为全球教育界的发展大势所趋。越来越多的国家与地区都在积极推动本土教育走向国际化。南通地区开设DSE课程正符合这一国际化教育的发展趋势。一方面,DSE课程的国际视野、活跃思维、全英授课等特点,将培养南通学子的国际素养。另一方面,DSE课程作为一个桥梁,将使南通的教育资源与港澳台以至全球先进教育理念和经验连接起来。可以预见,伴随着DSE课程的推广,南通的学生将更易于适应海外学习环境,内地与港澳台学校的交流也将更加频繁。如果内地学校只单一依赖国内高考,与国际教育脱节,将难以达到真正意义的教育国际化。南通开设DSE课程的举措,正是在推进教育走向国际化的同时,又兼顾国内的基础与需求,对内地教育发展具有重要借鉴意义。
综上所述,近年来,南通等地区涌现出不少DSE国际高中,这主要是由于DSE课程本身具有难度适中、考试成绩可保留两年、获海外多所名校认可等特点,既可保留内地高考通道,也可走港澳台升学路径,为学子提供了更丰富的教育资源和升学选择。DSE课程的引入,将促进南通等地的国际化教育发展,也更符合当前国际化人才培养的需求。相信未来会有更多内地学校加入DSE课程的授课行列。