2019年8月,为适应当今英语使用环境,ETS官方启动了托福新政。这次改革对托福听力部分做出了很大调整,包括减少讲座数量,听力内容更贴近生活,增加主题类题目等等。这对广大托福考生无疑是一个巨大的挑战。那么,托福听力新政到底带来了哪些变化?考生在备考时有哪些应对技巧?本文将为大家详细剖析。
首先,托福听力新政减少了讲座数量。从4个讲座降低到了3个,题目数量也相应减少。其次,听力内容会更贴近日常生活,这对一些基础不够扎实的考生提出了更高的要求。再者,主题类题目比例上升,需要考生对文章主旨有更准确的把握。
面对这些变化,考生仍然要提高生词量,训练熟悉各类口音。同时,要注重培养对生活内容的理解能力,并对文章主旨有清晰的认识。最后,多做真题,熟悉新题型,是应对托福听力新政的关键。
托福听力新政下 讲座数量减少至3个
托福听力新政减少了讲座的数量,从每节4个讲座缩减到了3个讲座。这主要是为了缩短听力部分的时长,减轻考生的疲劳感。从数量上看,讲座减少意味着题目也相应减少。然而,单篇讲座的长度和难度并未减少,甚至有所提高。考生需要在更短的时间内高度集中,以准确捕捉文章的重点信息。减少讲座数量,对于听力基础稍弱的考生而言难度确实增加了。因此考生需要通过大量训练,提高单篇长讲座的专注力,并迅速抓住讲座的主题思路。此外,也要注重准确预测讲座内容,比如通过开头的背景介绍判断后文重点。培养这些能力,才能适应讲座数量减少的挑战。
听力内容偏生活化
托福听力新政后,听力内容更贴近日常生活,不再只局限于学术类。这对许多基础不够扎实的考生形成了新的障碍。许多考生反映,学术讲座由于话题较为抽象、专业,自己还可以凭借词汇量进行理解,但当涉及到生活化内容时,很多日常口语表达和流行词汇就不那么熟悉。其实,这正是新政下对考生听力的新要求——不仅需要掌握学术词汇,也要掌握日常口语表达,才能轻松处理生活化的文章。因此考生可以通过看英文剧、电影,学习生活化句型。平时也要注意积累生活和流行词汇,才能应对新政带来的这一新变化。当遇到不熟悉的口语表达时,利用语境进行理解,而不要被个别生词困扰。
主题类题目比例上升
托福听力新政后,主题类题目的比例上升了。这类题目考查对文章主旨和中心思想的把握。以往听力中出现在文章开头的主旨类概括句容易帮助考生抓住重点,而新政下这类直接提示的句子较少。考生需要通过整体理解,来掌握文章要表达的主要内容。这对考生的综合分析能力提出了更高要求。因此,考生在平时练习中,要注重对文章的多次通读,识别各段落的功能,判断中心思想。同时,也要警惕选项中的文意曲解,或过于笼统的答案。培养这些能力之后,主题类题目的准确率就可以得到提高。
仍要大量积累生词
尽管托福听力新政在内容和题型上都有调整,但词汇量的积累对听力成绩依然至关重要。首先,大量生词能帮助考生应对各类口音和语速。其次,托福听力的学术词汇不会减少,这方面仍需努力。再者,新政更考察日常词汇,这部分也需要注重。因此,考生要继续通过读英文报刊杂志、学习同义词复习单词等方式,大量积累英文词汇。并且要注意词汇的重复回顾和组词运用,避免生词孤立。只有词汇量达到一定高度,才能应对新政对听力理解能力的新要求。
熟悉各类英语口音
托福听力新政下出现了更多非美音的英语口音,比如英音、澳洲音、印度音等。这对许多只熟悉美音的考生造成障碍。其实,口音的不同并不影响文章内容,考生需要在注意细节的同时,利用语境来推断生词意思。另一方面,也要通过大量练习来适应各类英语口音的特点。可以试听不同英语国家的新闻、演讲等音频,针对不同口音的发音规律进行对比分析。还可以下载口音不同的电影进行模仿。通过这些方式,考生可以提高自己处理各类口音的能力,为应对新政做好准备。
托福听力新政做出多方面调整,包括减少讲座数量,增加生活化内容,以及提高主题类题目比例等。这对考生的挑战较大,但只要继续加强生词量,熟悉口音,并对文章主旨把握准确,通过做足真题适应新题型,依然可以取得高分。准备要点没有变化,只是需要考生有更全面的听力应对能力。