随着我国经济的发展,越来越多的家长开始重视孩子英语学习的启蒙教育。许多家长会选择让孩子报名外教课程,通过外教的口语引导,让孩子从小听到标准正宗的英语发音。外教课程确实有诸多优点,但是也存在一些不足之处。本文将针对外教课程的优缺点进行全面分析,以供家长选择英语课程时参考。
外教课让孩子听到纯正发音,培养语感
外教老师的英语发音纯正、标准,这是外教课程的最大优势。外教作为英语的母语使用者,从小生活在英语环境中,发音准确、语调标准,不会出现中国教师由于影响母语带来的口音等问题。孩子在外教课上可以听到地道的英语发音,听力训练自然不在话下。标准的发音可以帮助孩子建立正确的英语语音印象,培养良好的语感。语感训练要从小做起,这样孩子在学习发音的时候才能容易区分口音差异,掌握正确读音。另外,外教的语速也与英语国家自然对话的语速接近,这对提高孩子的英语听力水平大有裨益。如果孩子从小英语就听外教的标准英语发音, pronunciation和listening能力都会得到极大提高。
外教课程价格相对较高,选择时需谨慎
外教课程的主要教学资源是外教,通常价格会明显高于采用中教的课程。雇佣外教本身就需要一定成本,加上机构的人力运营和利润成本,外教课程的价格优势就不太明显了。但是,我们也要明白,外教资源本身就比较稀缺,需要投入更多成本才能请来母语老师。作为家长,我们在选择外教课程时,还需要谨慎考虑其它因素。比如,外教的教学能力是否突出,教学方式是否活跃有趣,课程设置是否系統合理等。价格不是唯一标准,我们还需要考察课程的设计、教学质量等,这样才能选到适合孩子的外教课程。
外教课程氛围活跃,有助于激发孩子学习兴趣
外教的课堂氛围要活跃很多,这也是吸引家长的一个重要原因。外教与学生互动频繁,会引导学生多开口说英语。他们善于与孩子打成一片,使用游戏、故事等形式教学。这些对孩子来说都是全新的经历, thus能激发孩子的学习兴趣。相比之下,中教的课堂氛围比较严谨,注重知识传授。这对培养孩子英语兴趣不太有利。适当加入外教课程,可以活跃课堂氛围,让孩子在轻松愉快中学习英语。但是我们也要注意,氛围活跃不能以牺牲教学质量为代价。需要找到既轻松又严谨的外教教学。
外教课程缺乏系統性,部分知识点容易被遗漏
外教课程的系統性比较欠缺,往往就是根据当天的教学主题进行活动式教学。这种情况下,某些重要知识点可能会被忽视或遗漏。相比之下,中教的教学更注重知识系统建构,会围绕课程大纲进行教学。如果长期参加外教课程,部分语法、词汇等知识点会有断层。作为家长,我们可以选择先中教后外教的模式,即先通过中教打下知识基础,再上外教课进一步活跃课堂氛围,让孩子在轻松中练习所学知识。这样既能掌握系统知识,又能培养语言兴趣,是比较理想的组合。
外教课程中教授英语思维,有助于跨文化交流
外教除了标准的语音以外,还会让孩子接触地道的英语思维方式和文化背景知识。这对培养孩子的跨文化交流能力很有帮助。中文和英文在语法、语序、语用等方面有着本质的不同。如果只依靠中教,孩子很难掌握英语的语言思维。而外教可以让孩子在交流中体会英语思维方式,理解其中的文化差异。如果从小培养这种跨文化意识,孩子今后在与外国人打交道时就不会感到障碍。外教课程的这一优势值得我们重视。
外教课程缺乏中文指导,部分孩子难以适应
外教统统使用英语讲解,部分刚开始学英语的孩子可能会不太适应。因为完全听不懂老师的话,上课效果并不好。如果遇到外教讲解不清,孩子也无法用中文提问,这无疑会影响学习效果。但不是所有孩子都存在这一问题,很多从小英语基础好的孩子就可以直接上外教课。我们可以让孩子先试听几节,观察适应情况再做决定。如果实在跟不上进度,可以先上一段中教课,打好基础后再转外教。中外教结合更适合英语基础欠缺的孩子。
综上所述,外教课程确实能够通过标准的英语发音和活跃的课堂氛围,帮助孩子奠定英语基础,培养语言学习兴趣。但是外教课程存在价格较高,系统性不足等问题。家长在选择英语课程时,需考量孩子的个性、语言基础、经济状况等因素,谨慎选择适合孩子的英语课程,才能使孩子在轻松愉悦的学习氛围中快速掌握英语知识。