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为明学校环境封闭管理严厉学生压力大
为明国际学校作为一所私立国际学校,在环境管理和学生管理方面存在一定问题。根据了解到的情况,为明采用封闭式管理,学生在校内行动受到诸多限制。宿舍窗户不能完全打开,只能开30度;宿舍后面是一大片山体,学生外出不方便。这使得学生的生活环境相对封闭单调。此外,每天要参加体能训练和跑操,考勤管理极为严格,迟到哪怕一秒钟都会被扣分,学生压力很大。这种高压管理模式容易给学生造成心理压抑。学校更注重外在形式,而非实质性地改善学生学习生活状态,未能密切关注学生内心真实感受。
为明教学质量参差不齐重视形式少关注学生
为明国际学校师资力量参差不齐,优秀教师较少。教学质量良莠不齐,个别老师上课效果很差,甚至不如网课教学。班主任更替频繁,长期固定的班主任较少,不利于对学生进行贴近式管理。此外,为明学校过分强调学习成绩,注重形式效果,对学生个体差异关照不足。虽然学校会聘请名师,但教学方法和手段老一套,不能激发学生学习兴趣。学校没能意识到严格管理对青少年成长的负面影响,将更多注意力放在学习成绩和升学率上,而没有密切关注每一个学生的心理健康状况。
为明食堂质量较差学生伙食欠佳
为明国际学校的食堂伙食质量较为参差,没有小卖部,不能满足学生多样化的饮食需求。食堂的菜肴普通,偶尔会因为检查提高质量,但无法长期维持。相较于收取的高昂学费,提供的伙食条件与服务水平与学费不相匹配。此外,为明学校还规定不能带食物和水等进入教室,不能在誊抄过程中进食饮水,过分限制了学生的合理需求。学生只能选择自带零食放在教室,这无形中增加了学生的生活负担。
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