近年来,剑桥国际少儿英语相继推出了多版教材,深受家长和老师的认可。其中,剑桥国际少儿英语第二版以全新的内容和结构,为5-12岁的非英语国家儿童提供了系统科学的英语启蒙教程。该版教材结合儿童认知规律和国际英语教学先进理念,通过游戏、歌曲、故事等形式,使孩子在轻松愉快的环境中学英语、爱英语、用英语。本文将为大家全面介绍剑桥国际少儿英语第二版的教学特色、版本情况和获取途径,供有少儿英语教学需求的老师和家长参考。
剑桥国际少儿英语第二版沿用Star家庭主线,内容生动有趣
剑桥国际少儿英语第二版一直沿用了Star家庭的主线故事,围绕着这个家庭的成员及朋友展开生动有趣的学习主题。Star家有爸爸、妈妈、儿子Ben及女儿Lucy四口人,他们有各自的爱好和兴趣,家里还有两只宠物狗Molly和Mutt。每一个单元都会围绕这个大家庭中的一两个成员设计故事,讲述他们的生活趣事,如Ben和Lucy上学的故事,爸爸妈妈上班的点滴,还有一家人周末郊游的情景等。课文中的人物形象鲜明有趣,孩子们很容易产生代入感。另外还创造了许多生动的人物作为Ben和Lucy的朋友,如他们的邻居老奶奶Granny,爱捣蛋的哥哥Jack,游戏室的好朋友Pip等,丰富了故事的想象空间。这些轻松愉快的生活故事为儿童学习英语提供了生动的语言环境,以及充满乐趣的语言输入,从而激发孩子学习英语的兴趣,使枯燥的语法学习变得有趣生动,这对儿童英语学习非常有帮助。
包含Starter入门级及1-6级,内容科学系统
剑桥国际少儿英语第二版包含入门级Starter及1-6级,总共7个级别。这套教材非常科学系统地设置了不同级别的学习目标和语言输入,适合5岁到12岁不同英语水平的学生学习。Starter入门级是给英语零起点学生准备的,主要通过游戏活动培养学生的英语学习兴趣和听说技能。级别1到2主要训练学生的听说技能和基础语法结构,3到4级则注重读写能力的培养。高级的5到6级则注重语言运用能力和阅读策略的训练。这样的设置非常科学合理,既满足不同年龄英语学习者的语言需求,也匹配英语能力成长的不同阶段,实现课程的螺旋上升和难度的循序渐进,为英语初学者到中级学习者提供了完整的英语启蒙路线。
听说读写训练并重,螺旋递进强化学习
剑桥国际少儿英语第二版非常注重听、说、读、写四项语言技能的平衡发展。在低年级的Starter入门级到2级,更强调听力理解和口语交流能力的训练。课堂上有大量带有动作和肢体语言的歌曲、游戏、口头练习环节。到了3-4级,课文的难度逐步提高,注重培养学生的英语读写能力,增加了更多读写训练如课文朗读、重点单词拼写、句子翻译等活动。5-6级则侧重培养英语综合运用能力,涵盖了听说读写各方面的锻炼内容。可以看出,这套教材对四项语言技能进行了系统螺旋式的训练,从基础逐步过渡到综合应用,用不同的训练重心配合英语学习的不同阶段,实现学习内容的循序渐进和强化巩固,非常适合儿童英语学习者。
运用CLIL教学法则,培养综合语言能力
剑桥国际少儿英语第二版融入了CLIL教学法则,这是当下国际英语教学的前沿理念。CLIL即Content and Language Integrated Learning,也就是学科内容与语言整合的教学法。这套教材不仅教授英语语言知识,同时还融入了其他学科领域的内容,如数学、科学、艺术、地理、文化等。例如通过算术游戏学习数学知识,通过 handcraft 制作学习科学原理,通过绘画、音乐活动学习艺术表达,通过了解其他国家的风土人情学习地理和文化知识等。这样的整合不仅丰富了语言内容,也拓展了知识面,培养孩子的综合语言运用能力和多元智能,实现全面发展。这种教学法为儿童英语学习提供了更丰富的输入和输出渠道,促进学习兴趣,也使得英语不再枯燥乏味,而是寓教于乐。
提供完善配套资源,满足不同学习需求
剑桥国际少儿英语第二版提供了非常完备和丰富的教学资源,包括学生读本、活动手册、教师用书、单词卡、交互式电子白板软件、DVD视频等。これらの教材は非常に豊富で、さまざまなニーズに対応できます。学生读本包含丰富的课文内容,活动手册设计各种趣味游戏活动,教师用书提供详尽的教学说明,白板软件提供电子互动课堂,视频内容补充听力和口语训练。通过这些资源的有机配合,可以丰富英语输入,活跃课堂氛围,提高学习效果。家长可以根据孩子的学习阶段和风格选择适合的学习资源,教师也可以根据实际需要灵活运用这些资源,把英语课堂教学做得更丰富多彩。这套教材为儿童英语学习提供了强大的资源支撑。
剑桥国际少儿英语第二版自推出以来,以充满童趣的课文内容和科学系统的编排结构受到广大用户的欢迎。它采用情景教学法,通过语音、图片、视频等多媒体手段激发孩子的学习兴趣,同时注重听说读写技能的系统培养,能有效提高孩子的英语水平。家长和教师可根据孩子的英语基础,选择适合的级别进行学习。配套资源齐全,可以组合使用以达到最佳教学效果。