剑桥少儿英语是目前较为权威的测试少儿英语水平的考试和教材之一,家长们在选择剑桥少儿英语教材时,需要了解不同版本的区别,以便选择适合孩子的教材。剑桥少儿英语教材从预备级到三级,每个级别都有对应的教材。第一版和第二版剑桥少儿英语教材在单词量、课时数量、主题设置等方面都有所调整。第一版注重基础训练,第二版增加趣味性,并新增入门级。无论选择哪个版本,重要的是教材要针对孩子英语基础水平和学习需求,训练听说读写综合能力,培养孩子的英语兴趣,为他们打下良好的英语基础。
剑桥少儿英语教材总体设置-级别和适合年龄
剑桥少儿英语教材从预备级到三级,每级都有对应的教材供学生学习。预备级适合5-6岁初学英语的孩子,通过大约80小时的学习,掌握280词汇,只考口语。一级适合6-8岁的孩子,学习100小时,掌握459-439词汇。二级适合8-11岁的孩子,学习100小时,掌握772-674词汇。三级适合9-12岁的孩子,学习150小时,掌握427-398词汇。各级都会考核孩子的读写、听力和口语能力。这套教材非常科学地根据孩子的年龄段和英语水平设计教学进度和词汇量,既遵循孩子认知发展规律,也配合剑桥少儿英语考试的要求,循序渐进地提高孩子的英语四项技能。
剑桥少儿英语第一版教材版本-基础训练为主
剑桥少儿英语第一版教材主要关注英语语言知识和基础技能的训练。该版本教材的主要特点是语言点和功能句型比较集中,重点针对发音、词汇、语法等语言知识进行强化训练,同时包含一些口语和听力练习。第一版教材的篇章不多,语言难点也比较集中,一次学习一个语法点,训练后进行 consolidate。整套教材注重新语言知识的学习与运用。这套教材更适合英语基础比较薄弱,需要从头开始学习语言知识和技能的孩子。第一版教材专注语言要点训练,能够帮助孩子牢固掌握语言基础。
剑桥少儿英语第二版教材版本-增加趣味性
相比第一版,剑桥少儿英语第二版教材增加了趣味性和综合训练,新增了入门级。第二版教材在保留第一版语言知识训练的基础上,增加了主题式的情景教学,加入更多歌曲、游戏、动画等趣味元素,语言点穿插在不同情境中出现,训练方式更丰富。此外,第二版中融入了更多真实语言环境中的语言材料,如视频、漫画等形式的语言输入。第二版还增加了CLIL模块,通过内容学习帮助孩子学习语言。这套教材更适合有一定英语基础,需要更丰富input和趣味性的孩子。它能激发孩子的学习兴趣,在轻松愉快中学习语言。
两版教材在课时数量和新单词量上的调整
从课时设置来看,第一版教材每个级别的课时较少,注重一个语法点的集中训练,第二版增加了每个单元的课时数量,语法点穿插在不同情境中出现。从新单词量看,第二版在保证一定词汇量的同时,也有所调整,如一级单词量从460降至350,二级从770降至300。这体现第二版在保证词汇量达到一定标准的基础上,也增强了词汇的重复出现频率和复现率,避免单纯机械记忆词汇。所以第二版教材在课时设置和词汇选择上,都更科学合理,有利于学生通过多样活动在语境中学习语言。
选择教材版本的原则-适合孩子的英语水平和学习需求
总体来说,剑桥少儿英语第一版更适合英语零基础而且基础较弱的孩子学习,第二版适合有一定基础而且需要更丰富输入和趣味性的孩子。但具体选择哪个版本,还要结合每个孩子的英语基础水平、年龄段及学习特点。如果孩子完全没有英语基础,第一版从语言要点训练做起会更有效。如果孩子已经学过一段时间,需要更丰富的输入和交互活动,第二版会更吸引他。无论选哪个版本,都要确保教材内容和进度对孩子而言既有挑战性又不会过难,要能激发孩子的学习兴趣,使他在学习中体会成功感。只有选择对孩子而言合适的教材,才能帮助他打下良好的语言基础,培养英语学习能力。
剑桥少儿英语教材从预备级到三级,第一版注重语言知识和基础技能训练,第二版在保留第一版基础的同时,增加了趣味性,新增入门级等。家长在选择教材时,要考量孩子的英语基础水平,学习特点和需求,选择能够有效提高孩子英语四项综合能力,培养学习兴趣,奠定英语基础的版本。无论选择哪个版本,重要的是教材要针对具体孩子,帮助他们在轻松愉快中学习英语。