选择一所适合孩子的国际学校,对很多家长来说都是一个头疼的问题。近年来,诺德安达双语学校凭借其顶配的教学设施和师资力量,在国内外皆享有盛誉。诺德安达双语学校的师资力量主要有两大特点:一是教师均毕业于海内外名校,教学素质有保障;二是课程设置注重学生的全面发展。本文主要从诺德安达双语学校的师资构成、课程设置两个方面,来全面剖析该校的教学特色。
诺德安达双语学校的师资构成以集团内部教师流动为主
诺德安达双语学校的师资力量主要来源于两方面:一是集团在伦敦统一招聘的教师,二是集团内部的教师调动。这保证了诺德安达双语学校教师的高质量。集团每年在全球范围内招聘教师,竞争激烈,录取率低至3%。进入诺德安达后,所有教师还要经过专业培训,确保教学能力。此外,集团内部有大量教师流动。各校教师可以按照自己的意愿,通过内部调动到不同国家的诺德安达学校任教。这种灵活的人才流动,让诺德安达可以组建强大的教师团队。无论学生在哪个国家就读,都能接受统一的高标准教育。同时,不同国家背景的教师为学生提供国际化的视野。总体来说,诺德安达双语学校的师资构成以集团内部教师流动为主,这是其教学质量得以保证的重要原因。
小班制教学 学生享受“私教”式关照
诺德安达双语学校奉行小班制教学,每个班级学生人数控制在24人以下。低师生比有利于老师对每个学生的关注。在小学阶段,每个班级更会配置两名班主任,一名中方教师和一名外教。他们共同备课、分工合作,让学生在语言和文化上都能得到关照。小班教学就像“私教”,老师能够针对每个学生的个性和需要采取不同的教学方法。例如,对于学习能力强的学生,老师会给予更多的学习挑战和探索机会,使其获得充分发展。而对于基础较弱的学生,老师会采取补救教学,以重复练习和问答的方式帮助他们克服学习障碍。总之,小班制教学让每位学生都能得到老师最贴心的照料。
课程设置兼顾学生智力和心智发展
诺德安达双语学校的课程设置注重培养学生的多元能力,不仅包括传统的文理科目,也涵盖音乐、艺术等课程,以达到智力和心智发展的平衡。学校提供中文、英语、数学、科学等主要学科,确保学生掌握扎实的基础知识。与此同时,学生还需要学习音乐、美术、戏剧等课程。这些课程不仅能培养学生的兴趣爱好,也锻炼他们的创造力、想象力、表演能力等软实力。学校还与表演艺术学院合作,开设相关课程,为有艺术天赋的学生搭建发展平台。总之,诺德安达不仅要让学生成为知识型人才,也要让其成长为具有独立思考能力、创新精神、社交能力的复合型人才。
设有表演艺术中心 激发学生创造力
诺德安达双语学校拥有专业的表演艺术中心,为音乐、舞蹈、戏剧等课程提供场地支撑。中心设有标准的舞台、灯光、音响等设备,学生可以在接近专业级的环境中学习表演课程。同时,学校还与表演艺术学院茱莉亚学院合作,请来行业专家指导学生学习。表演艺术中心为有兴趣的学生提供舞台展示自我的机会。他们可以通过讲故事、诗朗诵、舞蹈表演等方式,展现个性和创造力。许多原本内向的学生,也会在舞台上绽放不同的一面。表演艺术课程不仅丰富了学生的校园生活,也是激发他们创造力的重要途径之一。
与茱莉亚学院合作 瞄准艺术人才培养
诺德安达双语学校与表演艺术学院茱莉亚学院达成合作,共同开设艺术类课程,为有艺术天赋的学生提供专业学习机会。茱莉亚学院会派驻专业的艺术教师到诺德安达授课,课程设置与正规艺术学院无异。学生可以选择音乐、舞蹈、戏剧等专业方向,接受系统培训。表演艺术中心提供实习基地,学生还可以参与课外实践演出。这种产学合作模式,不仅丰富了诺德安达的课程体系,也为有艺术愿望的学生搭建了升学桥梁。对于想要考入艺术院校的学生来说,这是很好的人才培养和储备平台。通过这种合作,诺德安达双语学校成为兼具知识传授和艺术培养的综合教育基地。
综上所述,诺德安达双语学校在师资构成和课程设置上都具有自己的特色。教师均出自顶尖高校,小班化教学让每位学生都能获得充分关注。课程设置注重培养学生的多元能力,学生可以在音乐、艺术等非学科课程中受益良多,找到自己的专长。这些都是诺德安达双语学校深受家长青睐的重要原因。对追求全面发展的学生来说,诺德安达双语学校绝对是一个不二的选择。