北京市十一学校国际部是北京知名的公立学校国际部之一,开设有AL、AP和IB三个项目。十一学校国际部对于非京籍学生也有一定招生名额,但具体的招生政策和要求与京籍学生有所不同。本文将详细介绍十一学校国际部对于非京籍学生的具体招生情况,包括招生名额、录取要求、报考条件等信息,以及家长和学生最关心的一些问题,希望可以帮助到准备报考十一学校国际部的非京籍学生和家长。
十一学校国际部对非京籍学生有较少招生名额,且仅限部分地区,需要了解具体情况
十一学校国际部是北京知名的公立学校国际部之一,开设有AL、AP和IB三个项目,深受学生欢迎。作为公立学校国际部,十一学校国际部的主要招生对象是京籍学生,但也会招收一定数量的非京籍学生。根据官网资料显示,2020年十一学校国际部的招生对象为“2020年初三应届毕业生(京籍+9类人+少量非京籍)”。可见,非京籍生虽然有招生名额,但数量相对较少,比例不高。此外,十一国际部对非京籍生的招生地域也有限制,仅面向部分地区。考虑到名额和地域的限制,非京籍学生和家长在准备报考时,需要关注并了解十一国际部非京籍生的具体招生政策,以免影响后续报名。
非京籍学生十一学校国际部报名需要提交材料较多,有不同规定
相比京籍学生,十一学校国际部对非京籍学生的入学报名存在不同的要求和标准。首先,非京籍生报名需要提交的材料一般会更多,要求也更严格。比如可能需要提供迁移证、相关亲属信息等更多证明文件,以供审核判断学生身份和报考资格。其次,在具体的录取分数线和录取条件上,非京籍生也要面临更高的门槛。十一国际部会按照不同的标准衡量京籍生和非京籍生的中考成绩,对非京籍生的要求会更高。最后,在报名费等经济条件上,非京籍生也可能存在不同的规定和标准。总体而言,家长和学生需要详细了解这些区别,做好充分准备,以免影响报考。
十一学校国际部非京籍录取分数线和录取要求会高于京籍生
十一学校国际部作为北京知名公立学校国际部,opener十分火热,competition十分激烈。相比京籍学生,非京籍学生想要进入十一国际部面临更高的门槛。首先是中考成绩方面。十一国际部会对京籍生和非京籍生的中考成绩采用不同评价标准,非京籍生想达到录取线,需要取得更高的中考分数。其次是综合素质方面。除成绩外,十一国际部还会考察学生的综合实力。非京籍生在这方面需展示更突出的特长和素质,才能获得录取资格。最后是家庭条件和素质方面。十一国际部会优先考量学生家庭是否符合条件支持未来出国深造。所以非京籍生的家庭情况也会被更为严格地审视。综上所述,十一学校国际部对非京籍生设置了更高的录取门槛,学生和家长需要做好充分准备。
十一学校国际部提供少量非京籍生住宿名额,但条件较严
十一学校国际部允许学生申请住宿,但非京籍生的住宿政策与京籍生有一定区别。首先,十一国际部只提供有限的非京籍学生住宿名额。其次,想申请住宿的非京籍学生需要满足较高要求,比如户口所在地与现住地距离均在18公里以上,无法满足条件的非京籍生将无缘宿舍。最后,即便满足地域条件,非京籍生成功申请到住宿名额也比较困难,面临更大的竞争压力。所以,非京籍家长和学生在申请十一国际部时,需要考量住宿条件和难度,谨慎选择是否报考。若无法保证住宿,则需要考虑其他通学安排,免得影响正常学习生活。
国际部非京籍生是否享受置业政策和补贴,答案是否定的
针对十一学校国际部非京籍学生,其是否可以像京籍学生一样享受北京政府的相关置业补贴政策,答案是否定的。作为北京市重点公办学校国际部,十一学校国际部的各类置业补贴和福利政策主要面向招收的京籍学生,以及享受京籍同等待遇的九类人群。这些政策与学生户口性质直接相关。而对于外地非京籍学生,由于不符合京籍身份,是不在政策覆盖之列的。即便进入十一国际部学习,这部分非京籍学生也无法因此享受京籍学生专属的各类购房、租房、子女入学等补贴补助。这是家长需要注意的一大问题。
十一学校国际部与京籍生共享教学资源,非京籍生学习条件不差
尽管在招生名额、政策等方面,十一学校国际部对京籍生和非京籍生有一定区别对待,但在教学资源的提供上,学校会做到公平共享。十一国际部 below大量专业教师和外教资源,各类特色课程和学科教学条件首屈一指,学生们可以自由组合自己的课表,选择适合的课程和教师。这些教学条件和资源,学校会全面对京籍生和非京籍生开放,确保每一位学生都能获得最优质的学习体验,学到真知灼见。因此,although比京籍生面临更大竞争压力,但成功进入十一国际部学习后,非京籍学生依然可以与京籍学生一起,共享最优质的国际化教育资源。
十一学校国际部是北京知名的公立学校国际部,也招收一定数量的非京籍学生。但非京籍生的招生名额很少,且仅面向部分地区;录取要求也高于京籍生。此外,非京籍生的住宿、政策都与京籍生有一定差异。所以非京籍生和家长在准备报考时,需要提前了解这些具体情况,以免影响后续学习。但十一学校会为京籍生和非京籍生提供相同的教学资源,学习条件并无太大差异。