tpo综合写作26这一test题目是托福tpo系列语言测试中比较有代表性和典型性的一篇。本文通过分析知乎上对tpo综合写作26这一题目的讨论,对tpo测试中的综合写作部分的主要特征、常见问题以及应对策略进行总结,以帮助tpo测试的准备者更好地理解和练习这一题型。

tpo综合写作26阅读材料讨论zebra mussel的生物入侵对生态系统的影响

tpo综合写作26的阅读材料以zebra mussel的入侵为例,讨论了外来物种入侵对当地生态系统的影响。文章指出,zebra mussel原产于东欧,但通过人类活动的传播,已经进入了北美地区。其大量繁殖会对北美淡水鱼类构成威胁。这就引出了生物入侵的问题。生物入侵是指某些物种通过人为因素进入到原本不属于其生存范围的新生态系统,并在那里快速繁殖,影响甚至取代本地物种。生物入侵的后果可大可小,严重时可能导致某些物种在当地灭绝。tpo综合写作就选择了典型的zebra mussel入侵案例,让考生理解生物入侵的本质,以及人类活动对生态系统平衡的影响。这对我们正确看待与应对现实中的生物入侵问题也有一定的启发作用。

tpo综合写作26听力材料提出zebra mussel入侵对鱼类影响有限的不同观点

而在听力材料部分,主讲人则给出了与文章相左的意见,认为zebra mussel的入侵不会对北美当地鱼类构成太大威胁。主讲人分三点支持了这个论点:第一,停止带有贻贝的船只进入北美水域就可以切断入侵途径;第二,根据欧洲的经验,鱼类最终会适应贻贝;第三,贻贝的出现还会让一些鱼类受益。这就是典型的tpo综合写作方式,在阅读材料中提出一个观点或论述,而在听力材料中给出相反或不同的看法。这就需要考生在理解差异观点基础上,撰写包含两种观点的小论文。这种方式训练和考察的,是考生快速抓住不同观点,进行分析判断,并以平衡客观的态度表达自身观点的能力。这也是真实写作中需要养成的基本素养。

掌握文章结构和命题角度,能更好地应对tpo综合写作部分

除了理解并表达观点区别,应对tpo综合写作部分,了解其典型文章结构和命题角度也很重要。这类文章一般会根据某种现象或案例(如本文的zebra mussel入侵)出发,引入更加宏观的学科概念(如生物入侵),让考生在微观和宏观层面都进行思考。出题角度常从一个现象的利弊结果,某种做法或政策的影响效果等进行论述。如果考生掌握了这些结构与角度,也有助于更快地把握文章要点,准确概括各观点。在后续的写作环节,也能用更连贯和example-driven的方式来组织观点与论证。所以,多体会和练习tpo综合写作 reading和listening的题型特征,也是应对这类题目,获得高分的重要一环。

通过对tpo综合写作26这一典型题目的分析可知,tpo测试综合写作部分通常包含一篇讨论某一具体事例或论题的阅读文章,以及对该论题持不同观点的听力材料。为了更好地应对这部分题目,考生需要密切分析文章结构、熟悉命题方式,在理解差异观点的基础上撰写包含多方信息的小论文。