WLSA上海学校作为世界名中学联盟成员校,其师资力量一直备受关注。文章通过分析师资学历背景、教学经验、流动性等方面,得出WLSA师资整体强势但流动性大的结论。WLSA上海学校中国籍教师均毕业于名校,语文和部分理科由中教授课,其余多为外教授课,优秀外籍师资占比50%。但大部分老师经验不足5年,流动性很大,学生经常换教师。
WLSA上海学校师资学历背景突出
根据第一篇文章用户的评价,WLSA上海学校的教师学历背景十分突出,全都是国外名校留学回来或者985院校的硕士和博士。显然老师的学历保证了教学质量,能够让WLSA的国际化教育理念得以很好地实践。
WLSA上海学校老师教学经验比较欠缺
但是从第二篇文章用户的评论来看,WLSA上海学校老师的教学经验比较欠缺,一大半老师教学年限不足5年,只有1-2个是资深教师,拥有10年左右的教学经验。新教师转行当老师也没有考教师资格证,教学经验不足难免会对教学质量带来一定影响。
WLSA上海学校老师流动性较大
此外,第二篇文章评论还提到WLSA上海学校老师流动性较大的问题。学生总是在换老师,这也不利于学生的系统学习。造成老师流动性大的原因可能有待深入调研,但这确实也是WLSA目前的一个软肋。
WLSA上海学校师资整体实力强劲
尽管存在老师教学经验不足和流动性大的问题,但是从WLSA上海学校升学质量来看,它的师资整体实力还是强劲的。QS世界大学前30名录取率高达89%,US News前50大学录取率92%。这些数据说明WLSA的教学质量和水平还是值得认可的。
通过上述分析可以看出,WLSA上海学校的师资力量整体很强,老师学历背景突出,能够进行高水平的国际化教学。但是部分老师教学经验不足且流动性大,这是需要WLSA改进的地方。