随着越来越多的中国学生选择走向国际化教育道路,ib课程备受关注。ib课程作为世界公认的大学预科课程,其结构严谨、课业压力大。选择ib无疑给学生带来了巨大的挑战,同时也让学生受益匪浅。本文通过分析ib课程的优势如打好英语基础、思维训练等,以及存在的难度如课业负担重、易偏科等,让学ib的学生更清楚ib的性质,从而做出恰当的学习规划。
ib课程对语言和思维能力培养的益处
ib课程的全部教学使用英语,大量涉及写作、阅读和口语交流,这对ib学生英语能力的打磨尤为关键。ib强调批判性思维训练,包括知识论tok中的辩证思考,以及学习论文写作中的论点分析。这些都对ib学生的英语和思维能力提升大有裨益。
ib课业负担重,对自制力要求高
ib课程作业繁重,需要同时学习6门学科,还包含大量小论文写作,这对学生的时间管理和自制力提出了更高要求。若课业规划不当,很容易产生压力过大的问题。
ib容易产生偏科,需要明确专业方向
ib的选课机制更加开放,学生可以根据兴趣和专业规划选择相关课程。但选择不当很容易造成偏科。所以ib学生需要尽早确定未来发展方向,合理选择课程,否则会对升学产生不良影响。
ib大考成绩与预估成绩可能出现差距
ib大考成绩要到7月才能确定,但申请季可能就要提前使用3月的预估成绩。两者的差距如果过大,可能会影响录取结果。这是ib学生需要面临的一个风险点。
综上所述,ib课程对学生英语、思维、自制力和时间管理能力都有很大的培养和提升作用,这些都是赴外深造必备的素质。但其课业压力大、容易偏科等问题也存在,学生需要做好充分的心理准备和学习规划,才能在ib课程中收获更多。