托福听力lecture部分一直是许多考生的痛点和难点。lecture部分不仅词汇量大、专业术语多,而且讲课速度快、内容抽象,非常考验考生的听力理解能力。要想在lecture部分取得高分,必须从以下几个方面着手:第一,预测lecture内容,第二,重点抓取lecture的结构,第三,合理推测生词,第四,主动思考和记录关键信息。通过提前预测、抓住结构、 inferences生词、积极思考,可以有效地提高lecture理解,在这一部分获得高分。
预测lecture内容,帮助capture主题
由于lecture部分专业术语多,内容抽象,如果不提前做好预测,很容易跟不上讲课速度,因此,在听lecture之前,需要充分利用background knowledge,根据lecture的题目或最开始的几句提示,预测接下来可能出现的内容、词汇等信息。这样有助于更快地理解主题,跟上讲课节奏。举例来说,如果知道要听一篇关于埃及金字塔的lecture,可以想象里面可能会提到建造年代、法老、石块、兴建方式等内容。提前预测有助于capture主题。
抓住lecture结构,理清脉络
托福lecture都有一定的结构,一般可以分为introduction、Body、Conclusion三大部分。introduction会先介绍主题,引出全文内容。Body部分会根据时间顺序或分类,逐一展开不同的观点。Conclusion会对全文内容进行总结。了解这一结构,有助于迅速抓住重点。举例来说,当听到now, today等转折词时,说明进入了文章主体,这时需要格外专注;听到In summary, to conclude等词时,说明进入结尾部分,这时的内容往往是对全文的归纳,也需要重点记录。通过理解结构,可以更清晰地抓住lecture的脉络。
合理推测生词含义
lecture中难免会出现一些生词,但不能因此而打乱节奏。应该根据上下文,合理推测生词含义。通常紧接在生词后的内容都是对其的解释或示例,如果仔细听下文,就可以capture其意思。也可以根据已掌握的词汇,对生词进行理解。此外,生词也不一定非要听全捕捉其词形,识别词干或部分词缀就可以基本猜出词义。通过推测生词,可以避免过度依赖词汇而失去信息。
主动思考,记录关键信息
听lecture不能被动接受,而要主动思考,记录关键信息。首先要注意听写关键词汇,如时间词、数字数据、名词等。其次要用文字、符号标记关键信息,如因果关系、举例等。最后还要注意记录lecturer的态度、重点和结论。主动思考有助于找出lecture的重心。以上几点都是获取高分的关键。通过提前预测,分析结构,推测生词和主动思考,可以大大提升lecture的听力水平,帮助考生在托福听力部分取得高分。
综上所述,lecture是托福听力的重点和难点。要取得高分,考生需要提前预测内容,分析结构,合理推断生词,并主动思考和记录关键信息。这样可以帮助考生快速抓住lecture的主题、重点和细节,避免被大量专业术语和细节信息淹没,从而在lecture部分获得高分。