苏州山峰双语学校是一所秉承人文底蕴、注重学生全面发展的国际化学校。在课程体系上,该校既沿袭中国的基础教育课程,又引入A-level、AP等国际课程,实现中西课程的有机融合。在教学方法上,该校强调启发式教育,重视学生的独立思考能力培养。在师资力量上,该校聘请了中外优秀教师,注重培养学生的国际视野。可以说,苏州山峰双语学校是一个注重学生全面发展的国际化学校,其人文素养教育和国际视野培养是其最大的教学特色。
中西课程体系的有机融合是苏州山峰双语学校的最大教学特色
苏州山峰双语学校在课程设置上实现了中西课程体系的有机融合。在遵循中国义务教育课程标准的基础上,学校还引入了A-level、AP等国际课程。例如,语文、数学等基础学科仍按照中国国家课程标准来教学,而历史、地理等文科类学科则引入对应的A-level课程。高中阶段,学生可以选择AP课程进行国际化学习。通过中西课程的融合,学生既系统掌握中国的语文、数学等基础知识,又学习到世界历史和国际视野。这种中西课程融合的教学模式,是苏州山峰双语学校区别于其他双语学校的最大特色。
启发式教育是苏州山峰双语学校的教学方法特色
相比传统的应试教育,苏州山峰双语学校更注重采用启发式的教学方法,培养学生的独立思考和问题解决能力。在语文、数学等课程中,老师会采用讨论式、探究式的教学方式,鼓励学生思考并提出自己的见解,而不是简单地接受灌输知识。在历史、地理等文科课程中,老师会组织学生进行团队合作式的项目学习,学生需要搜集资料、分析问题、形成报告。高年级时,学生还需要进行独立课题研究。通过启发式教学,学生培养出了独立思考和合作解决问题的能力,这也是该校的教学特色之一。
培养国际视野是苏州山峰双语学校的人才培养特色
苏州山峰双语学校不仅提供中西结合的课程,也聘请了来自不同国家的优秀教师,致力于拓宽学生的国际视野。学校聘请的外教都具有丰富的教学经验和开拓视野的能力。他们会在课堂上引入世界各地的案例,让学生了解不同国家的文化。学校还定期举办国际文化节,邀请不同国家的学生进行交流互动。此外,学校每年都会组织学生出国交流学习。正是通过这些丰富的国际化活动,学生在苏州山峰双语学校收获到了宽广的国际视野,这也是该校卓越的人才培养特色。
苏州山峰双语学校的中西课程融合、启发式教学和国际视野培养成为其显著的教学特色,是一所注重学生全面发展的国际化学校。