很多学生在大学期间参加了多次四级考试,但总是无法通过考试拿到四级证书。与此同时,也有部分学生虽然四级没过,但报考雅思后,雅思成绩可以达到6分以上。这似乎说明,四级考试的水平与实际英语水平还是有一定差距的,仅用四级成绩来判断一个人的英语能力并不全面。本文将从四级和雅思的考试区别、评价标准等方面来分析四级没过但雅思过了的原因,并提出以雅思考试更能衡量实际英语能力的观点,为广大学生提供参考。
四级考试侧重语法,雅思考察综合语言运用能力
四级考试主要检验学生的英语语法知识掌握程度、单词量等基础语言知识。其考试形式以选择题为主,仅有少量写作题。这样的考试侧重测试被动语法知识,而不是学生的语言综合运用能力。而雅思考试则要求学生在限定时间内完成听、说、读、写四项考试,这对学生的综合语言运用能力提出了更高要求。部分四级没过的学生,其阅读理解、写作逻辑能力可能较强,或许可以通过雅思考试。
雅思考场环境接近真实语境,四级缺乏实际交流
四级考试通常在学校教室举行,熟悉的环境减轻了学生的紧张感,也降低了考试的难度。但这种安逸的考试环境,并不能体现真实的英语交流环境。而雅思考试采取网上报名、由外教进行口语面试等方式,营造出类似国外环境的考试氛围。这对四级没过的学生也是一个补充锻炼的机会,可以提高他们实际运用英语的能力。
雅思考核标准更贴近国际水平,四级仅国内通用
四级考试是按照中国大学英语教学大纲制定的,其标准仅供国内高校参考。而雅思由英国文化协会组织,其成绩可全球通用。一些四级没过但雅思过了的学生,可能更适应雅思的国际化考核要求,这反映了雅思更能衡量学生以英语为第二语言的真实水平。此外,雅思成绩两年有效,也方便学生长时间使用。
雅思考察范围更广,四级难以全面判断英语能力
综上所述,四级考试侧重语法知识,环境较为单一;而雅思在时间限制下考查听说读写四项技能,在方式上更全面。此外,雅思评分标准更贴近国际英语水平。因此,四级成绩不应作为判断一个人英语能力的唯一标准。对于部分四级没过但雅思考试成绩良好的学生,我们应该从一个发展的视角来看待他们的英语能力,而不应以四级成绩划一裁判断一个人的语言才能。
四级没过但雅思过了的学生毕竟存在,说明仅以四级成绩来评判一个人的英语水平还不够全面。我们应该鼓励学生参加不同形式的英语考试,以更准确地判断自身的英语能力,不应被某一考试成绩所束缚。同时,也应该以更开放、包容的心态,根据不同考试对学生英语能力的考察侧重点,来综合判断一个人的语言能力。