绵阳南山中学双语学校是绵阳市著名的双语学校,每年招收大量双语学生。但是关于该校的评价褒贬不一,有正面评价,也有负面意见。本文通过对该校学生和家长的评价,总结绵阳南山中学双语学校存在的主要问题,对该校发展现状进行分析,为准备就读的学生提供参考。
绵阳南山中学双语学校生源质量参差,学生学习态度存在问题
根据双语学校毕业生和在读生的评价,该校双语项目生源参差不齐,学习态度存在问题。有同学表示,该校双语班会有比较“超”的同学,部分学生的学习动力不足。另有家长评价称,该校2019年高考上了100多个重点本科学校,但其中仅30多个为文科生。说明该校双语项目学生的学习质量并不优异。
绵阳南山中学双语学校教师队伍存在明显短板
多名双语毕业生反映,该校教师队伍“良莠不齐”,存在明显短板。有同学直言其遇到的部分任课教师专业素质差,言语攻击学生。也有同学认为,该校大部分教师负责任、尽职,但也存在追求形式、不关心学生的教师。教师队伍存在问题影响了双语教学质量。
绵阳南山中学双语学校生活管理宽松
根据在读学生的评价,绵阳南山中学双语学校生活管理比较宽松,对学生要求不严。有同学表示,双语高中阶段甚至会发生晚自习时段集体到食堂就餐的情况。生活管理宽松对维护学生学习秩序产生一定负面影响。
绵阳南山中学双语学校收费标准不透明
绵阳南山中学双语学校还存在收费不透明的问题。有家长表示,双语初中阶段曾多次出现除教材费外的额外收费项目,与录取时承诺不符,增加家长负担。该校收费不规范也成为其管理存在争议的一个方面。
综上所述,绵阳南山中学双语学校生源质量、教学管理存在一定问题,家长需要谨慎选择。该校亟需改进双语项目,提升教学质量,严格管理要求,维护双语教学秩序,以提高双语教育的社会声誉。