随着中国家长对国际教育的重视,ib课程、a-level课程等国际课程正在风靡中国。但众多课程间存在差异,选择正确适合自己孩子的课程至关重要。本文结合ib课程与a-level课程在课程定位、文凭认可度、难易程度、学习要求等多个方面的区别,帮助家长和学生选择适合自己的课程。
ib课程更注重学生全面发展,a-level课程更加灵活
从课程定位来看,ib课程注重培养学生的国际视野和全面发展。ib课程要求学生同时学习人文社科和自然科学,并参与课外活动、写毕业论文等。而a-level作为英国的全民课程,更注重学科专业学习,允许学生根据兴趣和专长选择相关课程。在文凭认可度上,ib和a-level课程都被全球众多一流大学认可。但ib课程完成度更高,许多大学会给予ib毕业生学分奖励。在难度上,ib课程整体更难,对学生综合能力要求更高,更适合全面发展能力强的学生。a-level课程相对更加容易上手,适合成绩优异且偏科的学生。
ib课程学习要求更严格,a-level课程选课更自由
从学习要求来看,ib课程要求学生同时学习语言、人文社科、自然科学、数学、艺术课程,并完成论文、社会服务等。这需要学生有较强的时间管理能力。而a-level学生可以自由选择感兴趣的3-4门课程学习。在选课方面,ib课程科目设置较为固定,a-level提供70多门课程可选。ib课程采用内部评估和外部考试相结合的评估方式,a-level主要通过考试评估。ib课程写作训练更多,a-level理科训练更多。总体来说,ib课程学习要求更严格,a-level课程学习更加自由灵活。
ib课程更注重学生全面发展,学习要求更高;a-level课程更加灵活,侧重学科学习。ib课程更适合全面发展能力强的学生,a-level课程更适合成绩优异的理科生。